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高一政治教案:生产、劳动与经营(1)思维导图

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为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,树图网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高一政治教案:生产、劳动与经营(1)》,供大家参考。

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思维导图大纲

高一政治教案:生产、劳动与经营(1)思维导图模板大纲

高一政治教案:生产、劳动与经营(1)

生产、劳动与经营

【考点明细】

考点生产与经济制度企业与劳动者投资理财的选择

具体明晰生产与消费我国的基本经济制度生产的微观主体一一企业劳动者商业银行投资

①生产决定消费

②消费对生产的反作用

③发展生产的意义①公有制为主体

②国有经济及其主导作用

③多种所有制经济共同发展①现代企业的组织形式

②公司的类型

③公司的组织形式

④公司经营与发展

⑤企业兼并与破产①劳动与就业

②劳动光荣

③树立正确的择业观念

④维护劳动者权益①利息、利率与本金

②储蓄存款

③中国商业银行体系

④商业银行的业务①投资收益与投资风险

②股票

③债券

④商业保险

第4讲 生产与经济制度

【主干知识回扣】

1.生产与消费的关系

(1)生产决定消费。具体来讲:生产决定消费的 、 、 ,生产为消费创造 。

(2)消费对生产的反作用。消费是生产的目的;消费是生产的动力。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着 作用;一个新的 的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力。

(3)社会再生产的四个环节及其相互关系:社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。其中, 是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响; 是物资资料生产总过程的最终目的和动力。

2.发展生产的意义

(1)根本原因: 是人类赖以存在和发展的基础。

(2)必然性:大力发展生产力是由我国社会主义初级阶段的 所决定的,是社会主义的本质要求。

(3)意义:只有大力发展生产力,(1)才能为巩固社会主义制度建立雄厚的 基础;(2)才能摆脱经济文化落后状况,充分显示社会主义的优越性;(3)才能不断增强 ,提高我国的 。

【重要提示】在教材的仿宋体部分拓展了"发展生产的基本要求",也要给予重视:①坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。②全面提高劳动者的素质。③加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。④通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

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