高一物理教案：2.5速度改变快慢的描述 加速度思维导图
教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一物理教案：2.5速度改变快慢的描述 加速度》，供大家参考。
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思维导图大纲
高一物理教案：2.5速度改变快慢的描述 加速度思维导图模板大纲
高一物理教案：2.5速度改变快慢的描述 加速度
2.5 速度改变快慢的描述 加速度
【教学目标】
1、理解加速度的概念，理解加速度是表示速度矢量变化快慢的物理量;明确加速度的定义、公式、符号和单位。
2、明确加速度是矢量，加速度的方向始终跟速度改变量的方向一致。
3、明确加速度跟速度、速度改变量的区别。
【重点难点】
1、理解加速度是如何描述速度矢量改变快慢的;
2、弄清加速度与速度、速度改变量之间的区别。
【教学方法】
比较、分析、归纳
【教学用具】
幻灯片
【教学过程】
一、加速度
1、定义：加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值，即
式中υt、υ0分别表示质点的末速度和初速度，t是质点的速度从υ0变化到υt所需的时间，a表示质点的加速度。
2、物理意义：加速度是表示速度矢量改变快慢的物理量，在数值上等于单位时间内速度的改变。
3、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米/秒2，符号是m/s2，读作米每二次方秒。
4、加速度是矢量，加速度的方向与速度改变量Δυ的方向相同。
在变速直线运动中，速度的方向始终在一条直线上，取初速度υ0的方向为正方向。
(1)若υt>υ0，速度增大，a为正值，表示a的方向与υ0的方向相同，物体做加速运动;
(2)若υt<υ0，速度减少，a为负值，表示a的方向与υ0的方向相反，物体做减速运动。
【注意】判断物体是做加速还是减速运动，是根据加速度的方向与物体运动方向的关系(相同或相反)，而不是根据加速度的正负。
5、匀变速直线运动中的加速度：
在匀变速直线运动中，速度是均匀变化的，比值 是恒定的，即加速度a的大小、方向不改变。因此，匀变速直线运动是加速度不变的运动。
6、对时间的变化率：
某个量对时间的变化率是指单位时间内该量变化的数值，表示该量变化的快慢。
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