高一物理教案：1.5速度变化快慢的描述 加速度(3)思维导图
教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一物理教案：1.5速度变化快慢的描述 加速度(3)》，供大家参考。
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思维导图大纲
高一物理教案：1.5速度变化快慢的描述 加速度(3)思维导图模板大纲
高一物理教案：1.5速度变化快慢的描述 加速度(3)
1.5速度变化快慢的描述加速度
班级________姓名________学号_____
学习目标:
1. 理解加速度的概念。知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位。
2. 知道加速度是矢量，方向始终与速度变化量的方向一致。知道加速度与速度变化量的区别。
3.知道什么是匀变速直线运动。能从匀变速直线运动的v-t图象理解加速度的意义 。
学习重点: 加速度的概念
学习难点: 加速度
主要内容:
一、加速度
1.定义;加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。用a表示。
2.定义式：a=(vt-v0)/t 或 a=△v/△t
3.单位：国际单位：m/s2。，读着：米每二次方秒
4.物理意义：表示速度改变快慢的物理量，是速度对时间的变化率，数值上等于单位时间内速度的变化量。
5.加速度的标矢性：
大小：等于单位时间内速度的改变量。匀变速直线运动是加速度不变的运动。匀速直线运动是加速度为零的变速直线运动。
方向：①加速度的方向始终与速度变化vt-v0或△v的方向相同。
②在变速直线运动中速度的方向始终在一条直线上。若规定v0为正方向，若物体加速运动，vt-v0为正，a为正，a与v0方向相同。若物体减速运动vt-v0为负，a为负，a 与v0方向相反。在单向直线运动中速度是增大还是减小由加速度方向与速度方向相同或相反决定不是由加速度大小决定
问题：1.物体的速度越大，加速度也越大吗?
2.物体的速度变化越大，加速度也越大吗?
3.加速度的方向一定跟物体的速度方向相同吗?
注：①加速度不是增加的速度，不是速度变化的多少。
②加速度大，表示速度变化快，并不表示速度大，也不表示速度变化大，加速度与速度，速度变化无直接因果关系。
③加速度很大时，速度可能很小，加速度很小时，速度可能很大。
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