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高一政治教案:文化创新(3)思维导图

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茶饭无心 浏览量:02023-04-20 10:45:30
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教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一政治教案:文化创新(3)》,供大家参考。

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思维导图大纲

高一政治教案:文化创新(3)思维导图模板大纲

高一政治教案:文化创新(3)

10.文化创新的基本途径之一:继承传统,推陈出新

(1)着眼于文化的继承,"取其精华,去其糟粕","推陈出新、革故鼎新",这是文化创新必然要经历的过程。

(2)继承是创新的根基。

(3)体现时代精神,是文化创新的重要追求。

(4)可见,文化创新应建立在对传统文化批判继承的基础上。如果借创新为名,从根本上否定传统文化,必然会导致"民族虚无主义"和"历史虚无主义"的错误倾向;反之,一味固守传统文化,而否定创新,必然会陷入"封闭

11.文化创新的基本途径之二:面向世界,博采众长 。

(1)不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。

(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。

(3)不同民族文化之间要平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新的成果。

(5)正确处理民族文化与外来文化的关系,还必须反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,又要反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。

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