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高一政治教案:人民代表大会制度(5)思维导图

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教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一政治教案:人民代表大会制度(5)》,供大家参考。

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思维导图大纲

高一政治教案:人民代表大会制度(5)思维导图模板大纲

高一政治教案:人民代表大会制度(5)

课题:5.1人民代表大会:国家权力机关

【学习目标】1.了解 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权。

2.了解 人大代表的产生方式、任期、权利和义务。

【学习重点】全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权

【自学提纲】

1、人民行使国家权力的机关有哪些?

2、我国人民是如何行使国家权力呢?

3、全国人民代表大会性质、地位、职权、与其他中央国家机关的关系及常设机关各是什么?

4、地方各级人民代表大会--是

5、人民代表大会的职权有哪些?

6、人大代表的性质是什么?

7、人大代表的产生方式和任期各是什么?

8、人大代表的权利和义务有哪些?

【合作探究】

1、人民如何行使管理国家的权力

我国宪法规定:"中华人民共和国的一切权力属于人民。"广大人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。"人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。"

【精讲点拨】

1.理解人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权

(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,我国宪法规定:"中华人民共和国的一切权力属于人民"。人民是国家的主人,广大人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(2)人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

(3)人民代表大会的法律地位及职权①全国人民代表大会及其常设机关的地位和职权 全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关。在全国人民代表大会闭会期间,全国人大部分职权由全国人大常委会行使,以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。A.立法权。立法权,即制定法律的权力。全国人民代表大会及常务委员会行使国家立法权。省、直辖市的人大及常委会可以制定地方性法规,报全国人民代表大会常务委员会备案。B.决定权。决定权是宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。C.任免权。任免权是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员以及其他组成人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。D.监督权。监督权是监督宪法和法律的实施,监督"一府两院"工作的权力。注:监督权中的"一府两院"是指政府、人民法院和人民检察院。②地方各级人民代表大会的地位及职权 地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督。它们与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

2.了解人民代表的产生和职责(1)产生:我国各级人民代表大会的代表都是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。其中全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表,由下一级人民代表大会选举产生;县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接选举产生。

(2)职责:(权利和义务)权利:人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力,人大代表享有审议权、表决权、提案权、质询权 义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督,接受原选民或者选举单位的监督。

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