教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一政治教案:价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系》,供大家参考。
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高一政治教案:价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系思维导图模板大纲
(1)商品的价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
(2)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。
(3)单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
(1)商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,包含在某种商品中的社会必要劳动时间越多,其价值量也就越大;反之,则越小。社会必要劳动时间随着社会劳动生产率的变化而变化,社会劳动生产率越高,生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间越少,商品的价值量越小;反之,则越大。结论是:单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
(2)商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率的关系
商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。因为商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,社会劳动生产率的变化才会引起社会必要劳动时间的变化,从而引起单位商品价值量的变化。在社会劳动生产率不变的情况下,个别劳动生产率的高低、个别劳动时间的多少与商品价值量无关。除非个别劳动生产率的变化最终引起社会必要劳动时间的变化,才会引起单位商品价值量的变化。
(3)商品的价值总量与社会劳动生产率的关系
社会劳动生产率的变化只能使单位商品价值量发生变化,社会劳动生产率越高,单位商品的价值量越小,而在单位时间内生产的使用价值的数量越多。价值总量=商品的数量×单位商品的价值量,因此使用价值的数量与单位商品价值量的乘积不变。结论是:社会劳动生产率无论如何变化,同一劳动在同一时间内所创造的价值总量是不变的,商品的价值总量与社会劳动生产率无关。
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