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初中学生入团志愿书200字范文思维导图

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《初中学生入团志愿书200字范文》由入团志愿书网发布,主要内容:共青团是广大群青年在实践中学习共产主义的学校。

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思维导图大纲

初中学生入团志愿书200字范文思维导图模板大纲

共青团是广大群青年在实践中学习共产主义的学校。一起来看看树图网小编为大家整理的:初中学生入团志愿书200字范文,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注树图网。

初中学生入团志愿书200字范文(一)

敬爱的团支部:

我是七年级x班的xxx,我愿意参加青年团,青年团是党的助手是党的后备军。我相信自己有能力参加青年团。在加入青年团后,在学校团委的教导下一定会好好学习,严格要求自己,刻苦学习在课堂上认真听讲,遵守学校规章,认真完成老师布置的作业和任务。在课余的时间阅读一些有益的书刊,培养自己的品质。遵守团的组织,认真完成组织交给我的任务起带头作用,树立正确的信念、理想观。如果这次我不能入团,下一次我会更加的努力,争取在下一次入团。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

初中学生入团志愿书200字范文(二)

敬爱的团支部:

您们好,我通过有关组织的书籍和身边的团员介绍和帮助下,深刻地认识要做到21世纪社会的主人翁必须积极争取加入青年人自己的组织就是中国共产主义青年团。

在此,我向团支部申请:我会用实际行动积极争取早日加入共青团。假如我被选中,我决心遵守所有团章,执行团的决议,支持团的一切活动,尽终职责的完成团分配的任务,积极参加团的工作,做一名实至名归的团员。在学习上、思想上、工作上处处起模范作用,为团组织、为学校、为祖国贡献力量;如一时未被团委组织批准入团,我决不灰心,要积极面对考验,继续努力创造条件争取入团。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

初中学生入团志愿书200字范文(三)

敬爱的团支部:

中国共产主义青年团,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我作为一名满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青年,申请早日加入自己的组织。

翻开团的历史,使我深深地感受到,中国共产主义青年团是中国共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的,她始终站在革命斗争的最前列,为党输送了大批无产阶级优秀战士,有着光荣的历史,她在继承革命的前辈们开创的事业,发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。

我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,积极参加组织生活,承认团的章程,执行团的决议,按时交纳团费,为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团,说明我距离团的要求还是有一定差距。我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

初中学生入团志愿书200字范文(四)

敬爱的学校团委:

我通过我班委员的学习团组织和团员同志的教育和帮助,认为到作为21世纪的青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的,得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校"。正是如此,我应该争取加入共青团。

我向团委申请;我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。

如果我被批准了,我决心更加用心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,做名不副实的共青团员,处处起模范作用,为"四化"贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

初中学生入团志愿书200字范文(五)

尊敬的校团委:

中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有"四化""五爱"品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。

现在我向团委申请:我一定用实际行动积极加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团所制定的任务。遵守团的纪律,制行团员义务,参加与支持团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为"四化"贡献力量;如果我一时未被批准,我会以乐观的心情去对待,决不灰心。以失败作用奋斗力量;努力创造条件争取,再次向共青团的大门前进。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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