TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划小学生夏洛的网读后感范文2020思维导图

小学生夏洛的网读后感范文2020思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
待我归兮 浏览量:02023-04-20 13:01:35
已被使用0次
查看详情小学生夏洛的网读后感范文2020思维导图

《小学生夏洛的网读后感范文2020》由读后感范文网发布,主要内容:我喜欢读书,读很多有意义给带来很深的感悟的书籍,让我记忆犹新的一本书就是夏洛的网。

树图思维导图提供 小学生夏洛的网读后感范文2020 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 小学生夏洛的网读后感范文2020  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a7322eb9468c4ffacad0065dc5c2d976

思维导图大纲

小学生夏洛的网读后感范文2020思维导图模板大纲

我喜欢读书,读很多有意义给带来很深的感悟的书籍,让我记忆犹新的一本书就是夏洛的网。下面是由树图网小编为大家整理的"小学生夏洛的网读后感范文2020",仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生夏洛的网读后感范文2020(一)

在美国的一个普通的农庄里 ,一只叫夏洛的蜘蛛恋恋不舍地离开了这个快乐的世界。她轻轻的对威尔伯说"再见!"便从容地告别了尘世,在这一只微不足道的蜘蛛面前,世俗的尊严和高贵一败涂地。

《夏洛的网》是美国作家给予了我们一张绣着"爱"字的大网。给人们以无限温情和憧憬的作品,所以我借此机会表达我崇高敬意和感激之情。

在早餐前,8岁的弗恩看见爸爸手里拎着一柄斧子,要去杀死非常瘦小的小猪。弗恩她用自己的方式拯救了那头很瘦小的猪。

那头小猪角威尔伯,在农庄里,它有很多朋友。蜘蛛夏洛,老鼠坦普尔顿以及其它动物。威尔伯对自己的生活相当满意,他乐观向上,并且慢慢长胖了。后来,老羊告诉它,人们养胖它是为了杀掉他时,威尔伯担惊受怕的日子开始了。

谁能改变威尔伯的命运呢? 一头猪的命运只能任人宰割。但是,好友夏洛却答应了威尔伯。这是一只智慧的,讲义气的蜘蛛。她在蛛网上绣下了"王牌猪","谦卑",改变了威尔伯的命运,给主人带来了好运。后来,它产下了514颗卵。它轻轻地对威尔伯说"再见"。

然后,它走完了一生,威尔伯守护着夏洛的子女,直到它们一个个出世,远走高飞。

故事结束了,夏洛与威尔伯的爱与友谊却没有结束。它们的故事有时让我开怀大笑,有时让我潸然泪下,在我的心里挥之不去。马雅可夫斯基说,爱是万物之心。《夏洛的网》拨动了我心灵深处的那根弦,爱是一种无坚不摧的力量。

小学生夏洛的网读后感范文2020(二)

在这快乐的暑假中,我读了一本非常感人的童话书,名叫《夏洛的网》。

一头落脚猪在8岁小女孩弗恩的精心照顾下,茁壮地成长,它还拥有了一个响亮的名字"威尔伯",它一天天的长大,后来被弗恩的舅舅收养了。威尔伯在这里过得非常好,并与一只蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可过了不多久,一个坏消息彻底打破了这里的平静,威尔伯即将成为人们餐桌上的熏肉火腿。夏洛看到朋友悲伤的神情,为了使朋友能幸运地活下来,它毅然用被人类视为奇迹的网上文字,终于扭转了威尔伯的命运,可是,夏洛却为此献出了自己宝贵的生命。

出于真挚的友谊,夏洛选择让威尔伯活了下来。动物之间何况如此,人们难道不需要这样纯真的友谊吗?我们除了家人之外,最亲的人就要算是朋友了。在我家楼上,有一位非常聪颖的姐姐,别人一说就懂,一点就通,大人们都夸赞她。但她在学校里不能和同学们和谐相处,没有一个好朋友,下课了,一人独自坐在座位上,显得无精打采。学校组织春游活动,其他同学在尽情玩耍,享受快乐的时候,只有她在来回徘徊,默默无语。不久,由于她无法与同学们架起友谊的桥梁,找不到一些快乐,感到非常孤独,学习成绩急速下降,她的父母只好将她转学。而我和住在一个大院里的刘怡然就是一对好姐妹,我们一起上学,一起放学回家,一起玩耍,别提有多开心!遇到难题,我们一快思考,一道解决,学习上我们互相帮助,共同提高。"鸟需巢,蛛需网,人需友情","海内存知己,天涯若比邻"不都是说明了友谊的珍贵吗?

革命导师马克思和恩格斯是亲密无间的朋友,他们所有的一切,无论是金钱或是学问,都是不分彼此的。他们是那样地相互尊重,并经常一起讨论问题,在他们看来,任何人对他们的思想和著作的批评都不及他们彼此交换意见那样意义重大。虽然后来分开了20年,但他们在思想上的交流始终没有结束。马克思对恩格斯的才能十分敬佩,恩格斯也总是在背后默默地支持马克思的工作。其实,马克思如果没有恩格斯的坚定支持和帮助,他的著作《资本论》将永远无法完成。他们之间的友谊是人类友谊的典范,这正如列宁所赞扬的:它"超过了古人关于友谊的一切最动人的传说"。

友谊是珍贵的,当我们不在父母身边的时候,只有朋友能够理解自己,关心自己。没有了朋友,生活就会变得空虚,孤独而困惑;有了朋友,生命才会显出它全部的价值。让我们一起放声高唱《友谊歌》,一起珍藏着那最真挚的友谊,一起在心中荡起爱的涟漪!

小学生夏洛的网读后感范文2020(三)

夏洛的网是一个非常感人的故事,讲述了一只小猪和一只蜘蛛的真诚友谊。故事是这样的:小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。弗恩拼命把小猪救了下来,给他取名威尔伯。威尔伯住进了谷仓里,和牛马羊鹅做了邻居。它感到孤单,非常伤心。

弗恩每天给小威尔伯喂牛奶并跟他一起玩。后来小威尔伯渐渐长大了,结识了不少新伙伴,有小鹅、小羊、小鸭。有一天晚上,突然有谁用细弱的声音喊他:"威尔伯,你愿意和做朋友吗?"就这样,威尔伯认识了和它说话的朋友,灰蜘蛛夏洛特,夏洛特正在谷仓的门框角上织网呢。日子静静地过去,夏洛特成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干,任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网。威尔伯长得越来越胖了。

一天,老羊带来了坏消息:主人要在圣诞节前把威伯杀掉,做成美味的腌肉和火腿。威尔伯吓坏了,恐惧地尖叫着大哭起来:"不想死!"夏洛特安慰它:"你不会死的。来想办法救你!"于是夏洛特开始在房上织起一张大网。清晨,主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上,竟然织着这样三个字:"王牌猪",牧师说是神在暗示,这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了,人们从四面八方赶来观看这个奇迹,以为威伯是了不起的动物,对威伯赞赏不已。在展览会上它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,小猪终于得救了。

但,这时,夏洛的生命却走到了尽头它之后度过许多个春天,都是因为夏洛特,这就是友情的奇迹,生命中很难得遇到一位好朋友,而且是一名好作家,夏洛特和威尔伯它们便是。

小学生夏洛的网读后感范文2020(四)

我用一下午的时间读完了感人至深的一本书,让我回味无穷的一本书《夏洛的网》,这本书描述了一个感人的故事:一只叫威尔伯的落脚猪在朱克曼先生家里生活的快快乐乐,可是快到元旦的时候朱克曼先生却准备把它杀掉,这可让小猪着急了,它的'年龄还很小,它不想死呀,它还没有朋友,后来它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的烦恼下定决心要一心一意的帮助它,后来,夏洛在自己的网上根据不同的时间,地点织上了这几个字"王牌猪,了不起,光彩照人,谦卑。"这几个字,使威尔伯成为了一名全县文明的冠军猪,让它免于一死,可是就在这个时候,夏洛却去世了,它死在了从县城回来的路上,它死去的时候没有一个人陪在它的身边,威尔伯在它去世的时候伤心的哭了,它的救命恩人只有一个愿望让威尔伯把它的卵带回去,后来威尔伯和夏洛的女儿,孙女……都成了好朋友,但是它永远都忘不了夏洛,夏洛没有死而是永远在它的心中。

看完这本书我的泪再也无法停留在眼眶里了,我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪,我为这只珍惜友谊的小猪而流泪,一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网,我想我们在与朋友相处时也应该当一只"夏洛"去无私奉献,去帮助它人,当你接受了别人的帮助时你应该当一只"威尔伯"知道感恩,珍惜那来之不易的友谊,让我们共同努力,去学会帮助别人而不求回报,学会珍惜友谊,回报感恩。

小学生夏洛的网读后感范文2020(五)

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。

我看过一本书叫做:夏洛的网。这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——"王牌猪",威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里,有一种宝贵的`财富叫友谊,它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友,没有友谊,你将会是多么地孤独呀!我感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,却能做出让我们知道无论谁都有友谊,只要会为自己的朋友着想。

威尔伯和蜘蛛的这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候,这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛,夏洛有个威尔伯吧!

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

相关思维导图模板

单元学习大情境:小学生养成记思维导图

树图思维导图提供 单元学习大情境:小学生养成记 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 单元学习大情境:小学生养成记  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5ba067f847136ab9e952a49d0d3fa021

阅读《学习型管理》一书读后感思维导图

树图思维导图提供 阅读《学习型管理》一书读后感 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 阅读《学习型管理》一书读后感  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a8ecfaff84a00177a72b536538178565