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小学生一分钟演讲稿500字精选思维导图

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谎话最甜 浏览量:02023-04-20 13:08:06
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《小学生一分钟演讲稿500字精选》由小学生演讲稿网发布,主要内容:一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到生活没有乐趣。

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思维导图大纲

小学生一分钟演讲稿500字精选思维导图模板大纲

小学生一分钟演讲稿 篇1

一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。

银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。

学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:"透过窗户你看到了什么?"

"我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍"银行家说。 "很好。"学者又拉着他走到镜子前:"你在镜子里看到了什么?" "当然是我自己了!"银行家不耐烦地回答。

"有意思,"学者意味深长地说,"窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。"

这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。

小学生一分钟演讲稿 篇2

大家好,我叫***,是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学习上,我态度认真,讲究学习方法。课前主动预习,课上认真听讲,积极发言。下课后回家及时完成老师布置的作业,有时楼下小朋友叫我先玩一会,我说:不行,写不完作业,干什么心里都不踏实。在成绩面前,我从不骄傲。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还须不断努力,追求更高的标准。

作为班长,我严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。我利用中午托管时间对姜振宇等同学进行耐心辅导,不厌其烦。我把班集体的事当成自己的事,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊,成为老师的得力小助手。

在家里,我又是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。我常帮妈妈煮饭、打扫卫生,帮爸爸做点力所能及的活,不让他们操心。邻居们都夸我是个懂事的孩子。我还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被我发现,我会立即跑去关好,并教育责任人不能浪费地球的宝贵资源。

我还喜欢弹钢琴,唱歌。我会弹许多优美的曲子,如我的太阳、康定情歌等,在少年宫合唱团里我唱高音部,是老师喜欢的好学生。

这一次我被评为区优秀少先队员,我既感到高兴又感到有压力,成绩只代表过去,我要向更高更广阔处飞翔

小学生一分钟演讲稿 篇3

你知道一分钟,你能做些什么吗?早晨起床,你可以用一分钟来理被子,一分钟刷牙,一分钟洗脸,在学校,你可以用一分钟拿出作业本,一分钟整理书本,一分钟可以做10多道口算题,一分钟也可以单跳绳100多个。一分钟可以背一首绝句,记一则英语语法,一分钟也可以阅读一篇五六百字的文章,一分钟的时间里,中央电视台播音员能播180个字,银行点钞机能点1500张人民币。关键时刻的一分钟还能挽救一条生命。1分钟虽然很短,但充分利用却能做很多事。因此,我们要珍惜生命中的每一分钟。有的时候,我们会遇到这样的问题,为什么一节课,他能完成老师的作业,我就不行,为什么他可以完成作业后,还有时间按自己的兴趣去做有趣的事,而我还要补上一大堆的作业。如果你碰到了这样的问题,我想说,那不是因为他比你聪明,而是因为他比你更懂得利用每一分钟时间。时间老人总是偏爱惜时的学子一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出59倍!

同学们,每一分钟都很宝贵,每一分钟都可以帮助你完成很多很多的事情。这个学期,还有三个星期左右,我们就放寒假了,希望每位同学能珍惜每一分钟,好好学习,获得更大的收获。

小学生一分钟演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

书,是人类文明的缩影,是人类智慧的结晶。它是开启人类驽纯心灵的金钥匙,是推动人类文明进步的车轮。

读书,可以让我们冲破时空的界限,去感受千百年来人类文明所铸造的辉煌。世界的纷繁芜杂不可能让人们一一感受,而只能通过读书间接、快速、全面地了解世界,才能顺应历史发展潮流。

读书,可以明智,令人深省。在一个个精彩的故事里,我们翻阅着别人,也读着自己。我们更深地领悟到人生的真谛,继而愈加坚定生活的信心。

读书,也可以充实心灵。书,让我们更深地懂得了人世间的亲情、友情、爱情,更真切地感受到了人世间的真善美。在爱的阳光下,我们勇敢地战胜困难,迎接挑战。

读书,让我们拥有了立足于时代的武器,便一往无前,直抵光辉的顶点。

笛卡尔曾说:"我思,我故在。"读书,我们当然思考,否则,我们就只是个容器,只能沿着前人的脚步前进。我们要吸收借鉴,但更要求实创新。这样,人类社会才能有所发展,有所进步。

我们生活的目的不是为了读书,但我们读书却是为了更好的生活 !

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