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西安教师/助教应聘简历思维导图模板大纲
自我评价在专业课学习上,做到了稳步前行,有条不紊。通过长期的文学课程的学习,我养成了处事认真,谨慎的习惯。在课余时间,又积极参加学校中的各类文体活动。大学不仅是学习知识的地方,它更是一个能让我们从学生过度到对奉献社会的地方,有了这个信念,在大学,我没有虚度韶华,因为有了大学这个模拟的社会,我已整装待发,随时准备融入到这个现实社会中。
工作经验
2009-9 至 现在西安外国语大学英语教育专业
英语:熟悉英语:熟悉
CET6 2011年6月由教育部高等教育司颁发
普通话二级甲等 2011年6月由国家语言文字工作委员会制颁发
树图思维导图提供 新时代四有教师的师德修养(刘海涛教授)彭深惠2023.10.19 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 新时代四有教师的师德修养(刘海涛教授)彭深惠2023.10.19 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d48fbbe524235782b9dd8c7f5a8cf009
树图思维导图提供 做一个研究型的教师:中小学教师如何做课题和写论文(岭南师范学院 刘惠卿)2023.01.26 彭深惠 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 做一个研究型的教师:中小学教师如何做课题和写论文(岭南师范学院 刘惠卿)2023.01.26 彭深惠 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d2910525142de5e474dd0386e2319ca8