TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划初中生在校打架检讨书2020思维导图

初中生在校打架检讨书2020思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
微笑感染人 浏览量:32023-04-20 17:04:01
已被使用0次
查看详情初中生在校打架检讨书2020思维导图

《初中生在校打架检讨书2020》由检讨书大全网发布,主要内容:打架这种有损同学间情谊的做法对自己而言自然是有害无益的,毕竟即便存在矛盾也应该采取理智的做法

树图思维导图提供 初中生在校打架检讨书2020 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中生在校打架检讨书2020  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:baf26de7c718971e2254d89ee44b4a7a

思维导图大纲

初中生在校打架检讨书2020思维导图模板大纲

尊敬的老师:

您好!

打架这种有损同学间情谊的做法对自己而言自然是有害无益的,毕竟即便存在矛盾也应该采取理智的做法进行调解才不会造成严重的损失,然而也许是我的自制力较差的缘故导致被情绪控制住以至于做出了打架的事情,事后冷静下来才从老师的批评中明白打架的危害性究竟有多么严重,因此我还是认真反省在校打架的事情并进行检讨才行。

作为学生理应做事沉稳些才能够在学习方面获得相应的成就,毕竟遇到问题无法保持冷静的头脑又怎能通过自身的努力将其解决,再加上身处于学校的时候应当明白打架这种行为是严重违反校规的,无论是打架容易导致的受伤还是引起众人围观终究是不好的事情,而且班级的声誉因为自己的无理取闹受到影响的话自然是不值得的,回想起老师以往的教导也应当明白打架造成的负面影响是难以消除的,更何况老师的批评也是为了自己着想又怎能意识不到打架的危害性,现如今在打架以后再来感到后悔只能说自己的做法过于愚蠢了。

明知打架的错误性却依旧通过这种方式应对同学间的矛盾的确有些不妥当,须知同学间的情谊十分珍贵应当采取更加理智方式调解矛盾才行,联想到这些以后也让我为自己能在老师的劝解下停止打架的行为感到庆幸,无论是老师和同学们失望的眼光还是内心的惆怅都意味着打架是有害无益的,再加上被情绪控制住头脑的状况很容易让自己在今后的生活中吃亏自然要想办法制止才行,毕竟在人生道路中因为缺乏自制力而犯错的时候并非每次都能够得到老师的帮助。

对待打架造成损失还是尽快向同学和老师道歉才能够进行弥补,实际上步入初中以后对待同学间的矛盾还是这般不理智也让我感到很惭愧,相信无论是谁都不会愿意见到打架这类不理智的情况发生在自己的身边,更何况身为学生的自己在校打架本就容易给学校的声誉带来负面影响,所幸的是老师的批评让我明白对方还是希望自己能够意识到错误所在从而得以改正,而我也要珍惜这次机会并吸取在校打架得到教训才能得到老师和同学们的谅解。

学习生活中和他人产生矛盾是很正常的事情自然要采取合理的方式解决,若是每次遇到矛盾都不管不顾地和他人打架只会让自己被嫌弃罢了,无论过错在哪方都不应该率先出手打人以至于原有的矛盾被激化,也希望自己通过在校打架的教训能够成熟些以免再次发生这类状况。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

2020年x月x日

本文为树图网编辑原创文章,版权归树图网所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

相关思维导图模板

2020年起世界上先进机械臂的发布时间轴思维导图

树图思维导图提供 2020年起世界上先进机械臂的发布时间轴 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 2020年起世界上先进机械臂的发布时间轴  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:dc185af90ebd4db0101219d5c34ac24c

初中生物学实验教学深度学习教学策略思维导图

树图思维导图提供 初中生物学实验教学深度学习教学策略 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中生物学实验教学深度学习教学策略  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:9b0de4118b1899a4536b2bef54350e9d