高二政治教案：思想道德修养与科学文化修养(1)思维导图

第十课 文化发展的中心环节--思想道德建设

【了解复习目标】

1、懂得道德的时代性2、思想道德建设的地位和作用

3、社会主义思想道德建设的基本要求4、社会主义荣辱观的地位、特点和作用

5、思想道德修养和科学文化修养的关系 6、如何提高两个修养，不断追求更高的思想道德目标

【把握知识体系】

【梳理知识要点】

1.为什么要加强思想道德建设？ 1.必要性：时代性2.重要性：地位、作用（课本105页）

2.如何加强思想道德建设？（基本要求；荣辱观）----国家角度

（1）基本要求 知识链线

（2）树立社会主义荣辱观（为什么？地位、特点、作用 课本106-107）

3.青少年个人应怎样加强社会主义思想道德建设？

（1）要提高______________________________眼力，增强______________________________能力.

（2）要树立和履行_______________________________观。

（3）要不断提高______________修养和_________________修养，追求更高的思想道德目标;

要不断改造______世界，学习__________,树立_______，形成正确的____；要脚踏______________。

4.青少年加强思想道德建设，追求更好思想道德目标的原因。（109-110）

（1）科学文化修养 （2）思想道德修养 （3） 科学文化修养的根本意义