高二政治教案：生活与消费 (3)思维导图
教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案：生活与消费 (3)》，供大家参考。
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思维导图大纲
高二政治教案：生活与消费 (3)思维导图模板大纲
高二政治教案：生活与消费 (3)
材料二 从2009年2月1日起，我国的家电下乡活动由12个省份进一步扩展到全国，国家决定对家电下乡产品给予13%的财政补贴。
(1)材料一反映的经济信息对我国经济发展有何启示?(4分)
(2)结合上述材料，运用经济生活知识简要说明国家推广家电下乡活动的意义。(6分)
抽样批阅
1.(1)①农村每百户居民家庭耐用消费品拥有量少,农村市场广阔,发展经济要努力开拓农村市场,扩大农村需求,拉动经济增长。②城镇农村家庭耐用消费品差距较大，城乡经济发展不平衡，发展经济要深入贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，缩小城乡差距，实现共同富裕。
(2)①消费对生产具有重要的反作用。国家对家电下乡实行财政补贴，有利于扩大农村消费，有力地拉动经济的发展。②有利于深入贯彻落实科学发展观，推广家电下乡;有利于改善农民生活，提高农民生活水平;有利于全面建设小康社会，实现共同富裕，缩小城乡差距。③推广家电下乡，拓展农村市场，扩大消费需求，有利于转变经济发展方式，增强消费对经济的拉动作用。
规范得分
(1)①材料一反映出我国城镇居民消费水平高于农村，农村消费市场潜力巨大。(2分)
②发展经济必须努力开拓农村市场，扩大农村消费;必须统筹城乡发展，缩小城乡发展差距。
(2分)
(2)①消费对生产有重要的反作用。家电下乡对扩大农村消费，带动相关产业发展，拉动经济增长等具有重要意义。(3分)
②推广家电下乡活动，对于统筹城乡发展，提高农民生活水平，推动社会主义新农村建设和和谐社会建设等，都具有重要的意义。(3分)
老师忠告
该生答题卷面整洁、字体清晰、格式规范，基本符合规范答题的要求。高考中做到答题规范是非常重要的。每年高考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是试卷规范化不够，失了"卷面分"。问题表现在试卷上，根源却出在平时的训练中。由于平时只动口，不动手，导致考场上"一看就会，一做就错"，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔，做题随意，在做错的地方乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。
如果你认识不到"向答题规范化要两个分数段"这句话的重要性，不从平时的点滴做起，就是把这句口号喊得再高，老师的指导再到位，也无济于事。要想在高考中拿到这两个分数段，功夫在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。
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