教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:民主监督守望公共家园(1)》,供大家参考。
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高二政治教案:民主监督守望公共家园(1)思维导图模板大纲
话题 舆论监督有力量
材料一 《焦点访谈》自诞生至2009年4月1日已度过了13个年头。十五年来,她迅速成长为一个在中国家喻户晓的电视栏目,也是中央电视台收视率最高、具有代表性的舆论监督栏目。《焦点访谈》节目开播以来,受到了上至党和国家领导人、下至普通老百姓的广泛关注和重视。
材料二 2007年6月24日,《焦点访谈》播出的一期节目《彻底查处山西黑砖窑》,震惊了全国上下,引起了社会舆论的强烈关注,引起了党中央国务院的高度重视,在最短的时间内,国家相关部委和司法机关相继派出调查组去山西了解情况。于是,一系列拐骗农民工,限制人身自自,雇佣童工,殴打农民工致死的严重违法行为暴露于世人面前。
(1)简要叙述《焦点访谈》栏目受到人们普遍欢迎和支持的理由。
《焦点访谈》作为舆论监督的代表,集中体现了舆论监督透明度高、威力大、影响广、时效快等特点,在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用,也为公民行使监督权、参与民主监督开辟了新的渠道。
(2)公民行使监督权的主要内容是什么?公民可以通过哪些方式和渠道行使监督权?
①公民行使监督权的主要内容有:批评和建议的权利;申诉的权利;控告的权利;揭发、检举的权利。②公民行使监督权的渠道有:信访举报制度,人大代表联系群众制度,舆论监督制度,此外还有监督听证会,民主评议会,网上评议政府等活动都是新形式和新方法。
话题探讨结论:
结论1.民主监督的权利
(1)有对国家机关和国家工作人员的失职行为提出批评和建议的权利。行使这一权利的前提是我们发现国家机关和国家工作人员没有切实履行他们的职责,没有做好他们应该做的工作。
(2)有向有关国家机关提出申诉或诉讼,请求免除、减轻处理或于以平反,给于公正待遇的权利。行使这一民主监督权利的情形是当我们和家人对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服或受到国家机关和国家工作人员的压制、歧视等不公正待遇时。
(3)有向有关国家机关提出指控、告发或者揭发、举报,要求依法处理的权利。行使过一权利,必须是当我们发现国家机关和国家工作人员有违法、失职行为时。
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