高二化学教案：环境保护第二课思维导图

第四节 环境保护（第二课时）

教学目标

（一）知识目标：

了解水污染的定义、危害、防治措施以及水污染的种类。

了解土壤污染的定义、危害、防治措施以及土壤污染的种类。

（二）能力目标：

通过对周围环境的调查及查阅有关保护环境的资料，提高自己的社会实践能力和搜集、处理信息能力。

（三）情感目标：

懂得人类与环境、化学与环境科学的关系，领悟环境保护的重要意义。

教学重点：环境污染的成因及防治污染的措施。

教学过程

角色扮演活动——小河被污染了

课前准备：

1、学生分成四个组，查阅有关主要资料：

有关造纸厂生产过程，废液成分等资料（也可改成学生较熟悉的厂：如印染厂、电镀厂等）。

（1）有关环境保护的法律：中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国水污染防治法等。

（2）有关污染的证据（COD、BOD值）。

（3）有关工业废水的排放标准。

2、各组间交流收集的资料，由课代表整理后，分发给每一学生。

3、让学生阅读课本P141的内容，分组自编、自导、自演围绕课本内容展开的情景表演剧。具体要求：演出时间：5——10分钟；剧中人物有：造纸厂厂长、村厂、农民、果农、渔夫、学生代表、法官；剧中各人物须阐述各自观点，并通过讨论作出裁决。