作文是对高中生语文学习的综合训练,主要通过文字来表达一个主题意义。而提高作文写作水平的方法之一,就是大量练习写作作文。
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高二散文诗歌750字:会流泪的眼睛思维导图模板大纲
心灵的宁气朦胧了青春,在青春里凝结成雾气,当它逐渐凝聚时,便形成了眼泪。——致我最牵挂的人
也许,每个人都会流泪。但是未必每双眼睛都会流泪,我祈祷,可以拥有它——那双会流泪的眼睛。
我是一个素子,我很平凡。我会爱,也会痛。有时会醒悟,刹那会珍惜。或许我真的是太普通,以至于我没有勇气去看着你。
开心了,我会笑。失落了,我会哭。伤心了,我会对坐在窗口,默默流泪。念了,我去想了,想通了,也失去了,路绝了,你走了。我很脆弱,因为我会哭,我会流泪。我又感怀了,不去忆了。我流泪了,泪流的很促。我要喝水,我好想感觉流不出泪了,眼睛干涸了。
徐过了芳华,浸不透久恒的思绪。媚过了清秋,走不近隔岸的佳人。醉走了青春,早不见蹁跹的眼泪。凛风习习,厮打着面。凉意憧臆,伴风徐行。我很坚强,我独自面对在被寂寥秋风逼迫的深秋。秋风的强势,让我畏惧。我很勇敢,我不怕它。
梦醒了千年,你终究走了。是真的走了,我寞落了。呵!我好难过,眼睛又落下泪了。我不坚强了。呵!那双会流泪的眼睛呵,能否指引我前行。从此,我的路更加难走了。"听窗打叶,吟啸徐行"我会慢慢地找寻你,找到你。
独自一人,续驰在人生的苦程中。我愿承受,愿坚强,愿勇敢。身系离人心上的思愁,我依恋着你,想着你。
了视天空,雨又滴落了。天空真的好像是我的眼睛呵!我好难过。天空,你知道我吗?你为何流泪?为何?我伸出手了,我抓住你了,你可以不走吗?非要走吗?我看透你了,我恨你!
逐风追雨,我愿紧紧相随。会是无鸢无回吗?你在那?余留倩影,我看不清。呵!
我想抚去湿了泪,抹掉那仅有的温存。可竟任凭泪水满却了我的双眼,无情地,将回忆冲淡。可,你的回忆,却依然清晰。
"雨花呵"我独自守候在这凄凉人间,默默地绽放华年。你会何时归来?能否将那会流泪的眼睛带回呢?拜托了。
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