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高二语文测试题:《念奴娇.赤壁怀古》同步练习1思维导图

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思维导图大纲

高二语文测试题:《念奴娇.赤壁怀古》同步练习1思维导图模板大纲

《念奴娇·赤壁怀古》同步练习

1.下列各组词语中加粗字的字形、注音都正确的一组是:( )

A.纶(lún)巾 酹(lèi)酒 樵(qiáo)悴 崩摧(cuī)

B.纶(lǔn)巾 酹(lēi)酒 樵(qiáo)悴 崩催(cuí)

C.纶(guān)巾 酹(lēi)酒 樵(qiáo)悴 崩摧(cuī)

D.纶(guān)巾 酹(lèi)酒 樵(qiáo)悴 崩摧(cuī)

2.《念奴娇·赤壁怀古》这首词,是怎样结合写景和怀古来抒发感情的?我们应当怎样认识作者对历史和人生的看法?这首词里的写景,用词洗炼生动,着墨不多,却能表现出气势雄伟的"江山如画"的景象,你觉得哪些词句写得好?好在哪里?

3.从下列说法中选出正确的几项:( )

A."大江东去"中的"大江"指长江;"长河落日圆"中的"长河"指黄河。

B."故国神游"一句中,"故国"指旧国,旧地,即今天的中原地区。

C."卷起千堆雪"和"樯橹灰飞烟灭"两句都运用了比喻修辞格。

D."羽扇""纶巾"都是古代武将的装束。

E."想当年,金戈铁马,气吞万里如虎"描写宋文帝刘义隆当年北伐抗敌的英雄气概。

4.判断下面正误,对的画√,错的画×。

A.词有词牌,词牌是指词的题目。一般来说,一首词为一阙,"阙"在文字上,指词的分段。( )

B.词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙。( )

C.词牌指填词用的曲牌名,"念奴娇"、"永遇乐"之类便是;它们又是词的题目,而"赤壁怀古"、"京口北固亭怀古"之类只不过是副标题。一曲为一阙,阙在文字上指词的曲调。()

D.词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。( )

5.下边语句有不同理解。你认为怎样理解更好,说说理由。

(1)羽扇纶巾

第一种理解:这里指的是周瑜。

第二种理解:这里指的是诸葛亮。

(2)故国神游,多情应笑我,早生华发。

第一种理解:我(苏轼)神游故国,应笑自己多情善感,头发早变白了。

第二种理解:周瑜神游故国,应笑我(苏轼)多情善感,头发早变白了。

(3)佛狸祠下,一片神鸦社鼓!

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