高一学生上课说话检讨书思维导图

您好！

给您写这份检讨书的时候，我的心中可真是一万个懊悔啊，因为我作为一名高一的学生，在课堂上本应该好好地听课，做好笔记才是，可我却公然和周围的同学讲话，不仅影响了周围同学的学习，还影响了老师您的讲课，这可真是坑了别人还坑了自己，但是我知道知错就改尚不晚，所以我赶忙给老师您写下了这份检讨书。

我之所以会在上课的时候和周围同学说话，主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感，毕竟对于一个高一学生来说，高中是一个全新的学习环境，在这里没有太多的熟人，有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的老师、同学，所以我很想尽快和周围的同学熟络起来，免得自己会感觉到无聊。于是，我在下课时，就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题，以此来增进关系。事实证明，我的这种方法很有效，我很快就和不少的同学都有了交流。

可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个合适的范围里，所以哪怕有时候已经打了上课铃了，但我还是没能停住自己的嘴巴，依然滔滔不绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情，而且还越说越起劲了。在刚开始的时候，我只敢偷偷地趁着老师不注意时和同学聊几句，在看到老师似乎是没有怎么注意后，我的胆子也是越来越大了，说起话来越来越大声了。终于，我的说话行为引起了老师您的关注，其实，您早就知道了台下有同学在说话了，但是没有太多管制，可没想到我却会越来越放肆，在忍无可忍下，您把我指了出来并让我站着听课。

当我在自己的位置上站着时，周围的同学都对我投来了不可名状的目光，这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心，以后一定不再在上课时和周围同学讲小话了，我可不想再被老师点名了，这种感觉实在是太丢脸了。就这样，我一直站到了下课，看到老师走出了教室后，我才敢坐下来。经历过这么一次教训后，我可真是老实了不少，我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了，一上课我就专注着听老师讲课。

以后，我绝对不会再出现上课说话的情况了，请老师您相信我，要是我以后再发生类似的情况，老师您就让我站在讲台边上听课吧！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

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