树图网小编整理了2020高考历史复习提纲,供考生们参考。
树图思维导图提供 2020高考历史复习提纲:启蒙运动 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 2020高考历史复习提纲:启蒙运动 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d80a915ec7246660c7844f7b4d318f6d
2020高考历史复习提纲:启蒙运动思维导图模板大纲
启蒙运动
孟德斯鸠:反对君主专制,主张君主立宪,明确指出立法权、司法权和行政权三权分立的原则;其思想核心是三权间"制约和平衡",互相独立,互相监督。代表作是《论法的精神》。
伏尔泰:抨击天主教会,反对君主专制,倡导君主立宪,提倡"天赋人权""自由、平等"是启蒙运动的领袖。
卢梭:否定封建王权,倡导"社会契约"论和"人民主权"说,重视公共意志。代表作是《社会契约论》。
康德:主张主权在民,自由平等,天赋人权,但不赞成暴力革命。代表作《纯粹理性批判》。
是17~18世纪西欧资产阶级以理性主义为武器反对封建专制的第二次思想解放运动。进一步要求呼唤理性的阳光;批判专制主义、教权主义和封建特权;追求政治民主、权力平等和个人自由。
A破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,解放了人们思想,人的权利进一步得到尊重,自由、平等思想日益深入人心;
B为法国大革命作了充分的思想动员;为欧洲资产阶级革命提供了思想和理论准备。
树图思维导图提供 北京鲁迅博物馆 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 北京鲁迅博物馆 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:46dd5fb39ac0566fc4fa2033f0feb486
树图思维导图提供 如何从大历史观学习中国历史 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 如何从大历史观学习中国历史 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5a22832470b2860422e8670dd763724d