在高考数学考场答题中,掌握三角函数的处理性质是至关重要的,整体代换法是处理这类性质问题的最有效的方法,要注意区分求函数的单调区间和最值的区间,对于含参数的最值问题,可以通过参变分离的方式结合不等式恒成立问题进行处理。正弦定理和余弦定理是必须掌握的重要知识,能够用来解决三角形的度量问题。在解题过程中,需要注意数形结合,通过图像的特殊点和对称性来寻找突破口,转化意识,如判断三角形的形状可以转化为对边长或内角的探求,方程意识,分析图形的特点,寻找关于参数的方程并解方程。解三角形的实际应用问题包含测量问题,如测量角度、距离和高度,在解决这类问题时,关键在于构造三角形,并应用正弦定理和余弦定理进行求解测量,解三角形问题还会与其他知识进行综合,如基本不等式和三角函数的图像与性质的综合考查,通过建立等量关系和不等关系,和化简、计算和考查相关性质,可以进一步提高解题能力。
高考数学考场答题技巧:三角函数及解三角形解题方法思维导图模板大纲
1.整体代换法是三角函数处理性质问题的最有利武器,要注意求函数单调区间与在给定区间求函数最值的区别与联系。含参数的最值问题一般可以通过参变分离的方式,结合不等式恒成立问题进行处理。
2.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。
3.解题时要注意:一是数形结合,通过图像所经过的特殊点与图像的对称性等来寻找突破口;二是转化意识,如判断三角形的形状可转化为对三角形的边长或内角的探求;三是方程意识,分析图形的特点,寻找关于参数的方程,解方程。
4.解三角形的实际应用问题是测量问题,如测量角度问题,仰角、俯角、方位角、视角等;测量距离问题;测量高度问题等.此类问题的关键在于通过构造三角形,应用正弦定理、余弦定理进行求解测量。
(1)解三角形的应用中要注意与基本不等式的结合,以此考查三角形中有关边、角的范围问题.利用正弦定理、余弦定理与三角形的面积公式,建立如"a+b;ab;a2+b2"之间的等量关系与不等关系,通过基本不等式考查相关范围问题.
(2)注意与三角函数的图象与性质的综合考查,将两者结合起来,既考查解三角形问题,也注重对三角函数的化简、计算及考查相关性质等。
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