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高级教师解读2015年江苏高考考试说明:数学思维导图

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近日,江苏省教育考试院发布2015年江苏高考考试说明。树图网为大家整理了2015年江苏高考考试说明各科的变化解读,供大家爱参考,以下是《高级教师解读2015年江苏高考考试说明:数学》。

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思维导图大纲

高级教师解读2015年江苏高考考试说明:数学思维导图模板大纲

今年高考各科考点内容变化在哪里?这些变化意味着什么?考生要如何面对?扬子晚报报特邀南京29中九科一线教师,第一时间对"江苏高考说明"进行解读,具体内容如下。

高级教师解读2015年江苏高考考试说明:数学

数学:延续近两年命题风格,题目多源于书本

解读人:马乃伦 (高三数学备课组长)

【变化】必做题部分在考试内容栏中有两处发生了变化:

函数与方程,互斥事件及其发生的概率都从A级考点变成B级考点。其中函数与方程的思想是中学数学里非常重要的一种思想方法,对这方面内容的考查可以区分出学生的能力,加强这方面内容的考查是必要的;互斥事件及其发生的概率这部分内容在现实生活中有广泛的应用,对于大部分学生的后继学习也有一定的影响,因此把这两部分内容的考查从A级考点变为B级考点是很正常的,但这一变化也表明了2015年的数学高考将会加强这两方面相关内容的考查。

考试说明的另外变化是在典型示例中:14个填空题前4题和最后两题都没有变化,12题为2014年数学考卷中的12题。

这一变化说明,2015年江苏高考数学试卷将延续近两年来江苏高考命题的风格,试题朴实平和,大部分题目源于课本,有似曾相识的感觉,给考生以亲切感。

试题在难、易度的设计上更加合理,各种题型的梯度明显,有利于不同层次的考生的水平得到合理评价,利于选拔。

【复习建议】

用教材来对照说明中的36个A级考点、74个B级考点及8个C级考点,不能留有知识盲点;

提高运算能力,一方面要通过限时练习来提高做容易题和中等题的速度,另外一方面要提高运算的准确率;

对8个C级考点的训练要从最基础题抓起,难题训练主要是在解题的思路上给学生指导,不要过分拔高要求;

注意两个考点的变化,注意与这两个考点相关知识的练习;

注意解题的规范性与完整性,平时学习不犯低级错误。

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