高一数学培优补差工作计划思维导图

高一数学培优补差工作计划思维导图是为了提高学生的学习能力、巩固中等生的学习成绩、帮助差生取得适当进步而设计的，指导思想是培养学生自主和自觉学习能力，加强中等生的学习成绩，同时帮助差生在教师和优生的帮助下逐步提高学习成绩，也要培养学生良好的学习习惯和基本能力，针对本班33名学生的情况分析显示，大部分学生学习积极性高，目标明确，上课认真，作业按时完成且质量较好。但是也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度不端正，书写潦草，作业不能及时完成，在后半期的教学过程中需要关注学生的个体差异，并采取培优辅差的方式提高学生学习兴趣，使优秀学生发展更好，差生得到较大进步。