《初中生学习经验交流稿》由中学生演讲稿网发布,主要内容:早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。
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初中生学习经验交流稿思维导图模板大纲
好的思想通过交流后会更加完美,学习也是一样,闭门造车不是学习的正确方法,而应该取人所长补己所短,下面是树图网为你提供的初中生学习经验交流稿,欢迎阅读。想了解更多演讲稿,请继续关注本栏目。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,今天我跟大家交流的题目是"我自主、我快乐、我发展"。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:
一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说 "知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。
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