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学情分析思维导图
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学情分析
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思维导图大纲
学情分析思维导图模板大纲
已知知识
语言知识
对于探索精神的总结性词汇，如形容词有较好的掌握
语言技能
有一定的总结能力，听说能力较弱
可能出现的问题
对视频中不熟悉的探索事物不能迅速提取信息
对探索的重要性及本质的挖掘较为困难
解决措施
安排学生提前预习文本
强调小组写作的重要性，要求课上组内成员合作提取有效信息
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