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学情分析思维导图

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学情分析

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思维导图大纲

学情分析思维导图模板大纲

已知知识

语言知识

对于探索精神的总结性词汇,如形容词有较好的掌握

语言技能

有一定的总结能力,听说能力较弱

可能出现的问题

对视频中不熟悉的探索事物不能迅速提取信息

对探索的重要性及本质的挖掘较为困难

解决措施

安排学生提前预习文本

强调小组写作的重要性,要求课上组内成员合作提取有效信息

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