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ACT强化辅导课程思维导图

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ACT考试是由美国大学考试组织发起的。ACT考试不是单纯的语言测试,而是对学生综合能力的测试。

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思维导图大纲

ACT强化辅导课程思维导图模板大纲

ACT考试是由美国大学考试组织发起的。ACT考试不是单纯的语言测试,而是对学生综合能力的测试。考试主要考查学生对基础课程的掌握程度和综合学术能力,难度接近于高中水平。

美国大学不仅将该法案作为高中学生入学的条件,而且将其作为颁发奖学金的主要标准之一。ACT考试是一项涵盖英语、数学、阅读和科学的多项选择题考试。

参加ACT考试后,中国学生在申请美国大学入学和奖学金时,可以利用自己在数学和科学方面的绝对优势,享受与美国学生同等的待遇,方便在美国申请学生签证。

考试时间

ACT考试每年举行5次,具体时间分别是2月中、4月中、6月初、10月底和12月初。请考生们特别注意:2月和6月的ACT考试不包含作文;2015年ACT考试时间:2月7日、4月18日、6月13日、9月12、10月24、12月12日。

考试内容

ACT考试均不是单纯的语言考试,而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力,难度贴近高中生。ACT考试分为四个部分:文章改错(English),数学(Math),阅读(Reading),和科学推理(ScienceReasoning)全部为选择题,共215道。总分36分,考试时间共175分钟。另外,30分钟的作文测试为选考。

科学推理,这部分整合高中、初中物理,化学,生物,语文,英语口语,笔试等学科,综合在一张卷子上,以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活,考验对高中知识的掌握和逻辑能力。

English Test

该部分包括75个问题,共45分钟

Standard Written Eglish 标准英语写作

Punctuation 标点

Gramma and Usage 语法及运用

Sentence structure 句子结构

Rhetorical Skill 修饰技巧

Organization 文章组织

Style 问题

不测试拼写,词汇,语法的记忆

考试包括5篇不同类型的散文,后跟有选择题

Maths

数学考试有60个问题,共60分钟,主要测试学生读完11年级后所应掌握的知识。测试形式是选择题。考生应该掌握基本公式和运算技巧,不要求复杂公式和复杂运算。

Reading

阅读部分35分钟40个问题,用来测试阅读理解能力,问题会考察一下技巧:

Determine main ideas 找出文章大意

Locate and interpret significate details 寻找并解释关节细节

Understand the sequences of events 理解时间顺序

Make comparisons 作比较

Comprehend cause-effect relationships 理解起因结果的关系

Determine the meaning of context-depends words, phrases and statements 根据上下文猜测单词,短语和句子

Draw generalizations 得出一般结论

Analyze the authors’ and narrator’s voice and method 揣摩作者语气和心情

测试文章包括以下领域:社会科学、自然科学、小说以及人类学

每篇文章后面会设有选择题,这些题目并不测试文章以外死记硬背的知识,单独的词汇或者逻辑,而是测试应试者在阅读科学领域的文章时,要用到的补充论证技巧。

Science

共40个问题,35分钟,考察自然科学要求的能力,解释、分析、评价、推理以及如何解决问题的能力。

测试的内同包括:

数据图像表达(曲线图,表格,其他示图)

Research Summaries (descreption of several related experiments) 研究总结(描述相关实验)

Conflicting overview (expressions of several related hypotheses or view that are on inconsistent with one another) 冲突性观点(几个相关而又彼此矛盾的假设或者公式)

The question require you to: 问题要求

Recognize and understand the basic features of ,and concepts related to, the provided information.辨认并且理解所给信息的特点和概念。

Examine critically the relationship between the information provided and conclusions drawn or hypotheses developed 严密验证所给信息以及得出结论或假设的关系

Generalize from given information and draw conclusions, gain information,or make pridiction 所给信息总结,得出结论或者预测。

Writing

写作考试30分钟,考察写作技巧,写作会给一篇小文章,给定一个议题,并给两种观点,你可以任选一种或者提出自己的观点。

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