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桃花心木读后感8篇思维导图

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活在故事里 浏览量:102023-04-23 12:08:32
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《桃花心木读后感8篇》由读后感网发布,主要内容:人生有许多的艰辛,起伏不定,多多少少。

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思维导图大纲

桃花心木读后感8篇思维导图模板大纲

桃花心木读后感 篇1

人生有许多的艰辛,起伏不定,多多少少。不一样的人对人生有不一样的了解,有的觉得是一种命运,有的认为是一种挑选,有的人认为是一种享有。学好人生中的大道理是不可或缺的,《桃花心木》便是一篇从一件简易的琐事中启迪阅读者。

文中叙事了:农村家乡屋前,有一块十分大的空闲地,转租给别人种桃花心木的树苗。种桃花心木的是一个身高很高的人。树苗种下后,他常到浇水。可是,他来的并沒有规律性,有时候三天一次,有时候五天,有时候乃至十几天来一次;浇水的量也不一定,有时候浇得多,有时候浇得少。没多久,有一些树苗就无缘无故的凋谢了。

之后,我询问他:究竟应当何时来?多长时间浇一次水?桃花心木怎么会凋谢?假如你每日都来浇水,桃花心木就该不容易凋谢了吧?

而他却笑着说:植树是近百年的伟业,并不像蔬菜那样好多个礼拜就可以收获。因此要让他们自身学好找寻水源。我浇水仅仅效仿老天爷雨天。假如没法在这类不确定中找寻水源,树苗就没法生长发育。可是,假如在不确定中寻找水源,拼了命投身的树,成长为近百年树木就不是问题了。假如每日都来浇水,树苗便会培养依赖感,没法深层次地底,找寻水源。一旦我终止浇水,树苗会凋谢得大量。

如今,桃花心木早已看起来与房顶一般高,是那麼雅致自得,表明出蓬勃生机。

本文选用了拟人化的方式,主要表现了创作者极为精湛的写作能力。本文有着一个人生生活哲理:在不确定中日常生活的人,能较为经得住日常生活的磨练,会锻练出一颗自立自强的心,在不确定中,就能学好把非常少的营养物质转换成极大的动能,勤奋生长发育。

桃花心木读后感 篇2

近日得闲,我又看了一篇成名著作──《桃花心木》,我感悟不少,改变不少……

这篇文章主要讲了:一个身高七尺的种树人在老家林场种了许多桃花心木,他给树木浇水一点规律都没有,树木会莫名其妙地枯萎,作者疑惑不解,从种树人的话中,作者知道了原因,就是因为种树人不想让树苗依赖他,种树人想让树苗自己寻找水源,努力扎根。"不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。""在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的能量转化为巨大的能量,努力生长。"这两句话,既是文章的中心要点,又高度概括了作者与种树人表达的思想感情与高深哲理。

读完这篇文章,我又反反复复地看着,加以咀嚼种树人两次说的话和作者自己的感受,不知不觉中,我的形象清晰地在我脑海里浮现。从我来到这个世界到现在,我无时无刻都在依赖自己的父母,每天过着衣来伸手,饭来张口的生活;每天都过着皇帝王子般的生活。

记得有一次,姥姥送我去学校,帮我背着那又重又沉的大书包。走到一半路程时,姥姥要把书包给我背,可我却楼着姥姥的一只手,装出一副撒娇的样子,央求般地跟姥姥说:"您再帮我背背吗?!"姥姥还是不肯,我只好皱着眉头,咬咬牙齿,背起书包。我觉得这个书包有千斤重,压锝我喘不过气来,因为我被"依赖"二字折磨。最后,到学校打了个"迟到",我当时的心情真是哭笑不得,像是灌了五味瓶似的,说不出是什么滋味。

跟文章里的那些拼命扎根的桃花心木比,我跟它们简直是天壤之别。

还有一次,下着大雨,风"呼呼"地刮着。我嫌雨下得太大,要爸爸送我去上学,最后爸爸答应了,来到学校,我对着天空自言自语地说:"想让本少爷陪你玩,小菜一碟地还不够呢!!总有人会送我上学!"

我以前还让爸爸妈妈帮我叠被子、做早餐、洗衣服、捡书包……这些生活中能够自己完成的事都推给别人。看了《桃花心木》,我明白了:如果我经常过着这种生活,长大了在社会不能生存,将会自食其果,自找苦吃,因为我连最基本的生活自理都让父母操心,更别说长大成人后工作了,最好的办法就是不再过这种皇帝般的生活了,生活上要能够自立,不依赖父母别人,这样做就能成功了!!

读完这篇文章,我已经不再是以前的我了,我现在一切生活都尽量独力解决。我也懂得了如果长期依赖父母别人,就永远不能成功了!!

桃花心木读后感 篇3

我们的人生是平坦的,没有挫折,也遇不到什么困难。这十来年里,我们在人生的道路上走得一帆风顺,在固定式的生活中奔波。好几次了,我想:难不成,我们的人生就要以一帆风顺而告终吗?

读了《桃花心木》这篇文章后,我终于明白了:人,就应该像桃花心木那样坚强勇敢,能顽强地生存下去!

读着这篇文章,我不禁想起了《乌塔》。乌塔年纪虽小,却有很强的自主能力。他的父母就像文中的种树人一般,为乌塔创设了一种自然环境来使乌塔逐步成长,真可谓是用心良苦!

回到《桃花心木》这篇文章,经过一次次的渗透,我感触极深。"不确定",是指生活中不可预料的一些坎坷与磨难,在我们的人生中,没有"不确定"。我们就如桃花心木树苗一般,由不称职的"种树人"——父母浇灌,从未经过艰险的磨难,从未经过痛苦的蜕变。我们的根——知识面只能浮在地表上,不能深入地底——浩瀚的"学海"中成长,这又有何用呢?

让我们向那些茁壮的桃花心木学习吧!让我们努力扎根,在不确定中发芽、长叶、开花、结果;让我们经历住困苦磨难,在风雨中勇往直前,所向披靡!我们要能适应住环境,自我生长,自立自强,在不确定中顽强生长!

桃花心木在种树人没有规律的浇灌下,学会了自己找水源,拼命扎根,最终适应大自然,茁壮成长,显示出勃勃生机。在生活中,我们也应该如此。生活变化无常,我们要学会在不确定中生活,磨练自己,把握住自己的人生。只有这样,我们才能成长为百折不挠的人!

桃花心木读后感 篇4

读《桃花心木》有感如果你总是依赖别人,那你永远也成功不了,因为你不知道"自立"这两个字的重要性。

学完《桃花心木》这课后,让我懂得了人生的道理。从种树人那番话里,我知道了种树人不定时,不定量这样做的原因是为了让桃花心中在不确定中找到水源,拼命扎根,长成百年大树,显示初生机勃勃。树木遇到的不确定就像人一样。我们在生活中会遇到许许多多的不确定。就如一本书中的故事一样:那是一个春天,花开了。小草绿了,燕子飞回来了,到处都显示出生机勃勃。在一个小镇上,一个人却与季节相反,他整天闷闷不乐,那是因为他下岗了。过没几天,他脸上显示的闷闷不乐变成了一张人见人笑的脸。虽然他下岗了,可是他经过几天的改变,把先前不对的地方都写了出来,证实了这些原因就是让他下岗。随后,他一天打了好几份工:早上送报纸,中午帮人家打字,下午去做助理,晚上就在桌上写小说、论文。没多久,他辞了全部工作,就在家中写小说、论文。一个月后,他便发表了他人生中的第一篇小说。那篇小说销往全国各地,他成了小说红人。这个故事让我懂得了在不确定中生活的人,纵使他失败了,也会再一次成功。

其实,人的一生没有平坦的,总要遇到挫折,如果你没经历过,也许你不知道其实那是一件好事,那是上天给你的理智测试题目。

桃花心木读后感 篇5

俗话说得好:"不经历风雨怎能见彩虹?"是啊,不仅是人,树木也是一样的。自从我读了《桃花心木》这篇文章,对"不经历风雨怎能见彩虹"这句话有了更深的理解。

这篇课文主要通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。在这篇课文中,有一句话让我感触颇深:"不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。"是啊只有经的起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。

就比如说《喜羊羊与灰太狼》,我相信大家一定都看过了吧。里面的灰太狼他每一次失败都不气馁,吃一堑长一智,但是不管怎么努力,还是被聪明的喜羊羊给打败了。灰太狼就好比是桃花心木一般,他经得起生活中风风雨雨的考验,成为了一个坚强的狼。我相信他以后一定能吃到羊的。

记得李贽说过:"物不经锻炼,终难成器;人不得切啄,终不成人。"他说的多么有道理啊,是啊!我们应该做独立自主、能经得起生活中风风雨雨考验的人。

桃花心木读后感 篇6

最近我在课外书上,看到了一个题目叫《桃花心木》的文章。这篇文章写了,在作者的老家前面,

有一块很大的空地,租给人家种挑花心木的树苗。挑花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。

种挑花心木苗的是一个高大的人,他弯腰种树苗的时候,感觉就像插秧一样,不同就是,这是旱地,不是水田。但奇怪的是种树的人,他总是隔几天才来浇水,奇怪的是,他不是有规律的来浇水,还是3天来一次,5天来一次,甚至十几天来一次。更奇怪的是,有些挑花心木会莫名其妙的枯萎掉了,但他每次来的时候会带几棵新的树苗。后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙的人怎么可以行事那么从容?作者忍不住去问了种树人,他说:"树木要自然学会在土地里找水源,我浇水不是模仿老大下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中茁壮成长,树苗很自然就枯萎了。"

我读了这篇文章明白了,"我们生活在社会中,不应该依赖别人,应该学会独立自主,努力的适应环境。我们要像文中没有枯萎的挑花心木学习这种坚持不懈的精神,所以,我们不能只靠别人的劳动成果,要靠自己的努力,那么,你一定会成功的!""

桃花心木读后感 篇7

几天前,我们学了《桃花心木》这篇课文,使我不禁深深地沉思……

这篇课文讲的是种树的育苗方法。作者便从其方法联想到做人。种树不定时不定量不定期的浇水方法,是为让树苗学会独立自主,不要养成依赖他人的习惯,这才能长成一棵百年老树,一棵参天大树。做人也是一样,不要什么事都找家长帮助,遇到难处都是直接问家长,不经过大脑的思考。而家长呢?明知这样做不好,但是太过于宠爱,便顺着儿女的心,有求必应,有问必答,这样就使儿女养成了一颗依赖的心,这正不像是给树定期定量定时的`浇水吗?丧失了自己在地下找水源的能力,一旦有什么大风大浪,就会乱了分寸。

这就是如今为什么社会上有那么多智商高能力低的学生的原因了,因为家长的溺爱,让他们有了一颗依赖的心,在生活中无法自力更生,照顾自己。因为生活中的许多家务活几乎都被家长一手承包了,所以许多孩子,一离开家长,除了学习什么都不会,整个生活变得一团糟。

许多家长想让儿女有独立生活的能力,可惜心有余而力不足,不忍心看着儿女辛苦,一开始只是略帮一二,到最后是全权承包了!种树人为了让树学会在地下自己找水,就想出模仿天下雨的方法。古语有云:"种树者必培其根,种德者必培其心",所以要像种树人一样,让孩子有一颗独立自主的心。

生活如此,学习更是如此。要先把基础打好,再往上长;否则你基础还没有打好,就要上爬,一旦来了狂风暴雨,立刻会被连根拔起。

读这篇课文,我明白了:要长成参天大树,必须学会自己寻找水源;人只有独立自主,学会在不确定中生活的人,才是一个坚强,经得起生活考验的强者!

桃花心木读后感 篇8

书,是一盏盏明灯,能照亮我们前进的方向;书,是一棵棵树木,能让我们独立成长;书,是一滴滴小水珠,能滋润我们的心房。夜晚,伴一盏孤灯,让思绪驰聘,览异域风情,睹历史兴衰。今天我又静静地阅读了《桃花心木》一文,读后,思绪万千,浮想联翩。

读了《桃花心木》一文后,让我深深地感受到种树和做人都一样,都要独立生长。本文描述了作者对种桃花心木的人产生了疑惑:种树人为什么不按规律给桃花心木苗浇水,浇水量为什么不一定,为什么有时浇得多,有时浇的少。到了最后作者忍不住问了种树人,才知道种树人是想让桃花心木自己找水源,去独立的生长。

桃花心木是一种常绿乔木、树皮淡红色,鳞片状剥落。羽状复叶,小叶4~6对,卵形或卵状披针形,两则不相等。木材色泽美丽,能抗虫蚀,适用于制作车船、家具等,是世界名贵木材之一,是一种珍贵的木材。

种树人还语重心长的说:"如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树木就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就到。"

种树人的一番话,让我非常感动。让我们知道了育人做人的哲理,人只有经得起风吹雨打、坎坷、曲折、磨难等残酷考验,才能成为坚强、勇敢,有所作为的人。人只有在艰苦环境中长大的人才能经得起考验,才能生存,才能找到办法,才可以生存下去。树也一样,只有学会自己找到水源,才会长成百年的大树。

温室中的花经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的天空,只有自立自强,面对挫折不放弃,独立自主,才能成才。

我们应该自立自强,不怕挫折,做一个独立自主的人,决不做温室里的花,屋檐下的小鸟。

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