AP课程适合什么人选择，有哪些特色？思维导图

AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。

相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。

有22个门类、37个学科，可以使高中学生提前接触大学课程

每年5月举行考试，目前已经在全球80个国家开设，是美国大学重要录取依据

大部分的国际学校，会分为常规课程+AP课程。不同国际学校的美高融合课程，会略有不同。

AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。满分5分为极其有限，4分为优秀，3分为合格。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分。

AP是美国大一大二的先修课程，理论上不是纯高中体系课程，一般都是融入美国的常规高中课程当中，作为高水平学生选修的课程，用来挑战自己的学术能力和证明自己的实力。

如果获得4分以上的话，可以转入全部学分，3分的话可以转入部分学分。

通常学生会选择3-5门科目，再多的可以选择6-8门，当然也不排除学霸可以选择10门以上的，多的可以节省出1-2年的时间。如果折合成学习成本的话，更是一笔不小的数目了。

选修AP课程会让你的高中阶段的GPA获得额外的加分，让你的整体GPA有更大的提高。

目前，国内报考的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。

因此，中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，

归结起来有三个原因。

一：有适应专业课程的必要，与名校认可度相关

二：国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分

三：这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广

以上就是A加小编关于AP课程适合什么人的解析。总之，作为一个大学预修课程，AP课程并不是大学申请的必要条件，同学们需要根据自己的学习能力、学习时间和学习特点进行AP课程的选择学习。同学们如果对AP课程还有什么疑问，欢迎随时咨询我们！