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AP宏观经济滚动班课思维导图

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清风浅 浏览量:12023-04-23 12:49:30
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AP宏观经济滚动班课采取线上滚动授课模式,采用专用屏幕共享软件,不受地域限制,家长可旁听,监督老师教学,给学生切实的面授体验

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思维导图大纲

AP宏观经济滚动班课思维导图模板大纲

AP宏观经济学是一门入门级的大学课程,侧重于适用于整个经济体系的原则,对于学生未来大学申请以及学业发展都有着非常重要的意义。临近五月份AP大考,很多学生担心自己不能考出优秀的成绩。

不用担心,A加未来AP宏观经济滚动班课帮您定向突破,提升学科素养,五月份的大考中拿到更高的成绩,增强自身综合竞争力!

AP宏观经济滚动班课采取线上滚动授课模式,采用专用屏幕共享软件,不受地域限制,家长可旁听,监督老师教学,给学生切实的面授体验。

AP宏观经济滚动班课课程安排

AP宏观经济滚动班课采取三次循环的授课方式,可以根据自身的实际需求选择契合自己班课,进行定向突破。

授课时间为每周三和周日的下午两点钟—下午四点钟,课后授课老师会帮助学生进行一对一答疑。具体授课时间与课程安排如下:

2022年的AP考试将在学校进行为期两周的线下考试,从5月2日起至5月13日(具时间以学校通知为主)。

如果学生无法在5月前两周进行测试,可以参加AP延迟考试。

AP考试第一周

AP考试第二周

AP延时考试时间表

帮助学生掌握AP宏观经济考纲规定的全部知识点;

帮助学生梳理AP宏观经济知识体系;

帮助学生突破自身瓶颈;

帮助学生将课程重点难点全方位解析;

帮助学生在较短时间内最大限度的查漏补缺,定向突破。

I.基本经济概念

II.经济绩效的衡量a.国民收入账户b.通货膨胀测量和调整c.失业

III.国民收入和价格决定a.总需求b.总供给c.宏观经济平衡

IV.金融部门a.资金、银行和金融市场b.贷资金市场c中央银行和货币供应的控制V.稳定政策a.财政和货币政策b.菲利普斯曲线

VI.经济增长a.经济增长的定义b.经济增长的决定因素c.增长政策

VII.开放经济:国际贸易和金融a.国际收支账户b.外汇市场c.进口,出口和金融资本流动d.国际和国内金融和商品市场之间的关系

AP宏观经济学的考试时长:2小时10分钟

评估概述:AP宏观经济学考试问题衡量学生对宏观经济学原理的知识及其在学科内进行推理的能力。

评估形式:

第一部分:多项选择|60个问题|1小时10分钟|66%

运用经济学内容知识进行推理,选择相应选项

有些问题需要分析不同的假设情况。

第二部分:自由问答|3个问题|1小时(包括10分钟的阅读)|33%

1个称述(50%)

2个简短的问题回答(每个问题占得分的25%)

问题要求学生使用不同的课程概念分析独特的情景。

部分问题需要图形分析。

A加未来的课程辅导已经达到非常高的水平, A加未来顾问团队成员与课程导师对课程的考纲,测评重点与课程实时同步。在历年的考试中均有优异的成绩!

辅导老师拥有多年的辅导背景,有着丰富的教学经验。 辅导老师负责学生整体的课程以及专项提高。

学生需要具备一定的语言沟通能力

学生能够清晰的明确辅导方向

能够配合老师完成辅导目的

学生不能选择同一时间段的两门或以上辅导内容否则会导致时间冲突。

本辅导内容设有参与人数的下限、上限。人数达到上限后,该辅导则无法选择,参与人数未达到人数下限,则不能辅导。A加未来享有对此类留学辅导课的开设与否的最终解释权。

设置、管理、评定等由A加留学服务委员会进行监督。辅导质量评估委员会由留学中心负责、总监、讲师组成,保障辅导环节的科学性及严谨性。

学生必须签署A加未来留学或留学课程辅导合同,并遵守合同中所列事项

课程内容100%覆盖考纲,重点难点全方位解析

1、我们通过对近10年真题进行全面分析统计,总结出分值占比最大、失分率较高的考点,以此设计出30小时的课程安排。

2、突出重点,强化难点,以满足同学在较短时间可以有最大限度的查漏补缺的需求。

3、学生完成本课程后将对80%以上的考试内容,100%的考试重点、难点有更清晰、深层次的理解。

4、课程搭配的练习题80%以上采用历年考试的真题,完全切合真正考试的方向和难度,学生将在课程学习后,进一步熟悉考试大纲、掌握考试重点、难点知识内容。

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