TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划《小苗与大树的对话》有感-读后感300字思维导图

《小苗与大树的对话》有感-读后感300字思维导图

  收藏
  分享
会员免费下载30积分
会员免费使用30积分
眼眶很热 浏览量:32023-04-23 13:05:22
已被使用1次
查看详情《小苗与大树的对话》有感-读后感300字思维导图

《《小苗与大树的对话》有感-读后感300字》由读后感范文网发布,关于《《小苗与大树的对话》有感-读后感300字》更多读后感 读后感700字的资讯和后续报道

树图思维导图提供 《小苗与大树的对话》有感-读后感300字 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《小苗与大树的对话》有感-读后感300字  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:97ec4607b7e21b0f91e18d8274dd0ef3

思维导图大纲

《小苗与大树的对话》有感-读后感300字思维导图模板大纲

读后感是自己阅读书籍之后有感而发的一些见解和感悟。通常都是些简短的发表自己的感想,树图网读后感栏目就为您提供了诸多中外名著的读后感,相信对于您应该有所帮助!

读《小苗与大树的对话》有感

《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录,课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈,在轻松和谐的气氛中,让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌,更感受到了季羡林老爷爷的亲切,幽默与平易近人,还有季羡林老爷爷对下一代的殷切希望与深深的关爱之情。

从课文内容也让我们懂得了在新世纪里不能偏科,要中西贯通,文理贯通和古今贯通,还要多看课外书籍。

从本篇课文让我感受到,启发到了:每个人不免会有偏科的情况,但是要尽量避免,就像我喜欢语文和英语一样,觉得数学太费脑筋,不喜欢数学。可是,我从《小苗与大树的对话》中,我知道和明白了各科都要学好,要能文能理,中西贯通,博古通今,才可以适应现在这个多元素的社会,这个新的世纪,才能为祖国献出一份自己微薄的力量。

在以后的日子里,我永远不会忘记季羡林老爷爷教导的话。我会坚持学好每一门科目,为祖国献上一份力量。

读后感栏目精心推荐:

相关思维导图模板

中国古典园林的发展思维导图

树图思维导图提供 中国古典园林的发展 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 中国古典园林的发展  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:36d78f9402e836746f76d2d103c47efa

Day4数字化教学设计(上)彭深惠思维导图

树图思维导图提供 Day4数字化教学设计(上)彭深惠 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 Day4数字化教学设计(上)彭深惠  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b947c428ffbbe69bddb8345f81f21588