简单的音节组句子 精选130句1. 如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。2. 语料的设计考虑了音段和韵律,语料库中包含汉语的音节、词语、独白语句和情景对话语篇。3. 一百我就用这种方法来给你教语音。下一讲,我们解决“开音节”的问题,学学看,很容易的。
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简单的音节组句子精选130句思维导图模板大纲
1. 如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。
2. 语料的设计考虑了音段和韵律,语料库中包含汉语的音节、词语、独白语句和情景对话语篇。
3. 一百我就用这种方法来给你教语音。下一讲,我们解决"开音节"的问题,学学看,很容易的。
4. 最有力的动词只有一个或两个音节,重音在第二个音节,增强节奏感。
5. 我愿效善男信女每天把金刚经念几遍,不必知道经义,只是念在铿锵,绵密的声腔音节中,念到死,像血液打著拍子流过人的身体而舞者逐之浮沈一生,炼渡彼岸。朱天文
6. 一百艾宾浩斯还发现,对于不同的记忆材料,记忆者的遗忘曲线是不同的,比如记忆者对于无意义音节、散文和诗歌遗忘水平逐渐降低。
7. 广州三地的住宅名称中,以三音节、四音节、五音节为主,三地的差异主要体现在五音节的停顿方式上。
8. 诗是从不在乎这样专业的争议的,它将涵盖很多不同程度的重音的音谱,简单分成两种:,重音和非重音节。
9. 你只要瞥一眼好莱坞的电影明星,就不难发现在美国这个大熔炉里有许多来自不同种族的多音节姓氏。
10. 在一些地区,有时两个或以上元音在一起的时候就会产生一个新的音节。
11. 一百零这不是录音节目,而是现场转播。
12. xiǎo nǚ hái zài hē chá 。
13. 那么为什么最常见的拼法是Gaddafi呢?第一个字母是g而不是q,这是因为在利比亚方言里,第一个音节的辅音读起来更像g。
14. 单音节、双音节、三音节及多音节词。
15. 姜汁冰淇淋和沈默的反思结束了被微光和多音节字汇标记的一天…
16. 这至少是一个团队的法国研究人员如何看待我们的大脑过程,以及音节口和手的动作。
17. 汉语音节结构的复杂性主要是其韵核前介音的归属问题。
18. 抑扬格诗中的音步是由非重读音节后跟着一个重读音节组成的,例如"delay".
19. 我打电话到她寝室找她时心里紧张极了、以至于把她名字的前后音节都念反了,所以把她名字喊得含混不清。
20. liǎnɡ zhī xiǎo huánɡ jī zài cǎo dì shànɡ zhuō chónɡ zi 。
21. 在发出某些音节的同时,他们在这些支援者的手或颈部发出一阵空气。
22. 一百渐渐听着不对了,因为虞凌燕也是懂琴之人,这首曲子音节流亮,感情热烈奔放而又深挚缠绵,分明就是那向心爱之人表白的曲子。
23. 他们让66个志愿者在有噪音的情况下听一个男性声音发出所有的四个音节,这样就使他们很难去区分。
24. 布兴语的次要音节构词上是一个词头,语音上是一个弱化音节.
25. 对普通话的音段结构和音节结构的研究是本文讨论的中心。
26. 而这种歌唱版本在音节结构,变奏和音乐序列方面和成年雄鸟的'完整版相差无几。
27. 三字词音节声调模式具有连续语音中音节声调模式的特征,声调的提取和识别远较孤立字困难。
28. 现代汉语的双音节词语连读变调以字调为书面标示形式,影响了学习者视觉认读与听觉接受的一致。
29. 一百待到元嘉再次返转之时,尚未踏进房间,便见沈全手不释卷,摇头晃脑地反复吟诵着一个个音节,居然颇有几分穷酸书生的架势。
30. 普通话语音共有二十一个声母,声母是音节开头的辅音.
31. 一百吴本人是汉语拼音化的大力推广者,而早在五四时期,xxx、xxx、钱玄同等人就大力主张用音节字符代替汉字。
32. 接着他们打乱每段歌唱的音节,重新为受试验的小鸟播放这些新版本。
33. 一百他上前踏出一步,周身无数的音节响彻不停,似天籁,似地籁,似人籁,天地人都在掌握之中,智慧,力量,永恒,虚空都在一握之间。
34. 这才是悲剧的最强音节,弥漫在整个空旷天地间的,低沉提琴的巨大悲鸣。
35. 不要老是因为他念错一个音节就打断他.
36. 满文属于表音文字系统,其字母具有音节音位两相性。
37. 本论文研究闽南语语音合成中音节基周轨迹产生之问题.
38. lǜ sè de yè zi shànɡ yǒu yì tiáo dà chónɡ zi 。
39. 从现代广州话的音节结构看,应承认它已经达到了介音作为一个系统不再独立存在的地步。
40. 一般三个音节的单词有次重音吗?
41. 像"子、头、巴"这些常用的名词后缀等,一般读轻声;如:"影子,房子,茄子、木头、尾巴、嘴巴、"等。这里需要特别注意的就是"子"字它单独读音是"zǐ"相关的词有"子女""瓜子"。同样表示人,"儿子、孙子"和"子女、子孙"里的"子"读音就是不同。"儿子"的"子"是名词后缀没具体的意义读轻声zi,而"子女、子孙"里的子是一个词素,有特指的含义所以要读三声"zǐ"。对有学位的人尊称"子"时,要读第三声。如:孔子,庄子,老子……
42. 首先看看英文教程中关于开音节与闭音节的描述。
43. 对于英语等"重音节拍语言",重音是一个非常重要的韵律学特征。
44. 一百四音节新词语是现代汉语新词语中由四个音节构成的词汇单位。
45. 如果双音节的前缀成为一个有四个或更多音节的单词的一部分,次重音通常放在第一个音节,而不是在第二个音节,强重音则是在第三个音节。
46. 原来只不过,只不过是无数情歌里出现频率最高的一句歌词,只不过是一句我因为见得太多所以已经对它麻木不仁的话。三个音节,每个都是元音结尾,还算抑扬顿挫,怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子:我爱你。
47. 权威研究指出,泰语和汉语同属汉藏语系,其共同点之一是两种语言的原始词汇大部分是单音节。
48. 轻声字出现较多的还有这样的重叠词。一种是人物称呼,另一种是事物名称如:爸爸、妈妈、爷爷、哥哥、弟弟、平平、星星等,这些重叠词的后一个叠音要读轻声。
49. 缅因州是唯一一个单音节名字的州县。
50. 六言诗的音节比较单调、板滞、舒缓。
51. dà jiānɡ jūn zài qí mǎ。
52. 其中之一就是短化单词的倾向,而单词本应一直保持其多音节的高贵的。
53. 重音在第二个音节上。
54. 国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!
55. 可以肯定,开音节和闭音节中字母和发音基本上形成了确定的对应关系,很少有例外。
56. 还有一些常用名词后面的语素也读轻声。我们课本的出现的这样的词有"衣裳、地方、衣服、",这些词较少,也是孩子们容易忽视出错的,只有通过让孩子们多读多练,强化识记。
57. 一个半小时的内容其实很多,包括单韵母、声母、音节、声调等等。
58. 同题双音节环节,王帆以"珠玉"一词猜中"十步芳草"。
59. 临沂方言的轻声不仅调值弱化,其音节中的音素也发生了变化.
60. 第二句没有一个新鲜的、吸引人的短语,而且尽管有90个音节也不过是第一句的意思的压缩版。
61. 一百根据韵律构词学理论,从音系上论证了益阳话的载调单位不是音节韵母中的音段。
62. 这些话不费吹灰之力就可学到,可是这几个简简单单的音节却能让别人一天都觉得很开心。
63. 代词或名词后表复数的"们"和后缀"么"读轻声;这样的轻声词有:"我们、他们、你们、什么、怎么、这么、那么"。
64. 这才是悲剧的最强音节,弥漫在整个城市上空中的,低音提琴的巨大悲鸣。
65. 北京、上海、广州三地的住宅名称中,以三音节、四音节、五音节为主,三地的差异主要体现在五音节的停顿方式上。
66. 和男性总裁相比而言,女性总裁一般会用自己的全名,而且她们的名字通常较长,包含两到三个音节,如萨利?辛西娅或卡罗琳。
67. 至于在焦点字和焦点字中的重音音节的音长分析中,美国人在肯定句和疑问句及任何位置中都会拉长焦点字的音长。
68. 答案很简单:教授从未从阅读字母、音节与单词转移到阅读词语、句子和段落。
69. bì lǜ de cǎo dì shànɡ kāi zhe měi lì de xiān huā 。
70. 在大概12个月的时候,多音节的胡乱语会冒出第一个准确的字。
71. 如果他们使用多音节单词,你也应该这么做。
72. 在每一课文的入口,都排列着一队音节分开的生字的哨兵,禁止通行的重音符号就像一把把瞄准的刺刀,阻挡了小孩的心的进入通道。
73. 初音未来是一个可以把人声采样的音节编成歌曲的音乐软件,最初是为了用"软妹"来翻唱经典歌曲。
74. 是鼻韵母。在发第一个元音时,首先要圆唇,然后,很快滑向后一个音节。
75. xiǎo tù zi zài dì lǐ bá luó bo 。
76. 少数音节只有韵母和声调,没有声母.
77. 课本中大量的轻声字,出现频率最多的是"的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、"这样的助词,他们本身起辅助的作用。这些只要读出适当的语气就可以了,刚开始如果读错,注意纠正比较即可,不用刻意去记。比较爱读错的就是"地"了。单独时读"dì"与此相关的词有"土地""地里""地点"等,而在动词的前面读成"de",如"轻轻地走""顽皮地说"。
78. bà bɑ zài jiā lǐ tuō dì。
79. 又剩下月亮,水里缺一半的形状,或许这才是它的模样,怎么那么长的思念,会在放飞时刻断线,这旋律,不该是描绘你将随风的容颜,耳边我只听见那些,属于回忆里的音节,故事的最后一页,写着我转身之前你已走远。小贱
80. 学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。
81. 四音节词主要是形容词,双音节重叠词逐渐成为一种构词方式。
82. 练声曲一种练习、曲子或排练,歌手在进行过程中演唱视唱法音节或其它一些无意义的元音,而非演唱歌曲。
83. 她的哥哥嚷道:xxx这种恭维话可不能用在达西身上,珈罗琳,因为他并不能够大笔一挥而就,他还得在四个音节的字上面多多推敲。xxx。
84. 重音落在第三个音节上。
85. 当孩子的单音字说得比较好了,就可以着手教他学双音节词语了,有了这些"铺垫"之后,再对孩子做简单的问答训练。
86. xiǎo nán hái zài chī xī ɡuā 。
87. 格律学里,韵文之有节奏感而显要的重读音节,通常有规则交替发生。
88. 长沙话的声调在轻读音节中的弱化规则可分为广式和窄式两类。
89. 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
90. 在这一点上,强拍与约束音系学比音节理论、CV理论、X理论和莫拉理论都略高一筹。
91. 三个最奇怪的词当我说出"未来"一词,第一个音节便已成为过去。当我说出"寂静"一词,我就立刻打破了这种寂静。当我说出"无"这个词,我就在创造一种无中生有。辛波斯卡
92. 保罗?特里顿听这段录音的次数超过其他任何人,据他所说,录音难以分辨的部分包括大约40个单词或音节。
93. 学会读书,便是点燃火炬;每个词的每个音节都发射火星。
94. 早期的婴儿就可以区别音节和新声音,但还是有方法可以让你的孩子更快更好地提高他们的语言技能的。
95. 双音节高频词是汉语盲文简写方案的主体。
96. 少,风调皎爽不群,十三岁从吴人周如松受歌《玉茗堂四传奇》,皆能尽其音节。
97. 在各国语言当中以法文与义大利文为例,每个音节似乎都粉重要而必须!既使有重音也只是点缀性质。
98. shè ɡōnɡ ɡěi lǎo yé ye lǐ fà 。
99. 回旋婉转,箫声渐响,恰似xxx人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。
100. 我在脑海中计算着音节,五言,七言,五言。
101. 当你坐在这里你会听见优雅的音节在唇边低回婉转。
102. 在第一个句子里,"present"是名词,重音落在第一个音节。
103. 其中的主题有概论,母音,子音,音节重音,节奏,语调,补充单元.
104. 句法、语音节奏和修辞等四个方面来论述黔北仡佬族傩戏剧本的语言风格,并分析其形成原因。
105. 一百同题双音节环节,王帆以"珠玉"一词猜中"十步芳草"。
106. yīn miáo zài jiāo huā 。
107. 如果用了别名的玫瑰芬芳如故,为什么硬要给它一个难听、10音节、仿佛来自阿斯泰利克斯时代的臃肿名字?
108. 习语音节优美,音律协调,或含蓄幽默,或严肃典雅,言简意赅,形象生动,妙趣横生,给人一种美的享受。
109. tónɡ xué men hé lǎo shī zài bá hé。
110. 原来,相逢是一场未知的劫,相爱是一场前尘的赎罪,相离是一场今生的成全。一声曲调的轻叹,一个音节的沉落,其实就是思念时走湿的墨迹。
111. 在汉字语音音节不同构成成分听知觉加工时,左右利手间在脑功能偏侧化和脑功能整合模式差异不显著。
112. 此外,音节数并不能直接显示发音器官移动的速度。
113. 一百和男性总裁相比而言,女性总裁一般会用自己的全名,而且她们的名字通常较长,包含两到三个音节,如萨利辛西娅或卡罗琳。
114. 一百零按照汉语儿童音素平衡,选取儿童常用单音节词,设计了儿童音素平衡开放式词表。
115. 声母就是音节开头的辅音.汉语共有21个声母.
116. 在语音形式上,家具类词语以单音节和双音节居多,三音节相对较少,四音节很罕见。
117. 凯勒曼教授说:"男性领导"已成为既定事实,在这种情况下,单音节的名字听起来会显得"强大、坚定、有力"。
118. shè ɡōnɡ zài cā bō li 。
119. 句子要短,短小的词比长词好,单音节的词是最佳选择。
120. 就名词而言,充当方式宾语的名词只能是双音节或多音节名词,其结构大多是偏正式的,并且可分为增减式和非增减式。
121. 在解码端,提出了闭环的激励脉冲幅度估计方法,提高了合成语音的自然度与鼻音音节的清晰度。
122. 有些学生倾向以语音学习语文,因此他们能够很好地掌握以音节为主的语文如英文和德文,而面对华文时却如临大敌。
123. 一百当晚举行的国际旅游电音节活动上,香港艺人许秋怡,及本土乐队等为海口市民献上了精彩表演。
124. yīn miáo zài cā zhuō zi 。
125. 这首诗的第一节和第二节的音节对仗工整。
126. 中文摘要本论文研究了客家语次方言海陆腔的语音合成,海陆客语中有7种声调及736种音节,比其它次方言复杂一些。
127. 由于每个汉字的读音就是一个音节,所以在翻译外文姓名时,原本不长的名字会显得比较长,而那些本身就很长的外文名则显得格外冗长了。
128. 或许你也可以试着缩减符号和音节。
129. 实验中,促发字与双音节目标词的词首有数个音素相同。
130. 汉语里大多数音节是由声母、韵母和声调三部分构成的.
树图思维导图提供 第六章 群体传播与组织传播_副本 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 第六章 群体传播与组织传播_副本 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:1672f555831e7d9a3bb2cf2fb792cb49
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