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有效学习6个策略思维导图

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有效学习6个策略

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思维导图大纲

有效学习6个策略思维导图模板大纲

价值感

确认有价值

发现独特意义

目标

初级阶段:专注

祥尽设立阶段性目标

技巧:比平时难一点点,跨出舒适圈,挑战更高水平

元认知:对思考行为进行思考

启动元认知:使用具象化问答

我怎么知道自己掌握了哪些内容

我哪些地方还不是很理解

我有没有办法衡量一下自己的理解程度

提升

单纯的反复练习是无效练习

及时建立反馈机制,随时反馈,随时调整

比如减肥;监控自己吃了多少,体重多重,及时了解,及时调整

学会提问来优化学习效果:比如读书,这段文字要表达的是什么;我有什么不理解的地方;如果不按照书中的方法做,会怎么样?

提取记忆练习:试图回忆信息内容,而不是反复月度信息

实践

做就对了

问为什么

推理

融合

这个专业知识存在怎样的体系

因果关系是怎样的

有没有类似的情况

这些信息对我有什么用

做假设

反思

借助同伴、同事的评估

使用集体讨论、事后检讨、汇报的方式

自测、做课后练习、、记日记

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