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称赞文字写得好的句子精选15句思维导图

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清风和酒 浏览量:02023-04-24 00:24:00
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1. 重点突出,中心明确,立意鲜明。2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。4.主题严肃,思想高尚。5. 中心不够明确,立意不够清晰。6. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。7.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

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思维导图大纲

称赞文字写得好的句子精选15句思维导图模板大纲

1. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4.主题严肃,思想高尚。

5. 中心不够明确,立意不够清晰。

6. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

7.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

8.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

9.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

10. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

赞美文章写得好的句子话语 2

1. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序。

3. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

4.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

5. 简单交待时间,地点和结果。

6. 语言简练,规范,开篇吸引人。

8. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

9. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

10. 开头直奔主题,也是一种写法。

11. 开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼。

12. 反问句开头,吸引读者。

13. 开头直奔主题,让人一目了然。

14. 开头点题,用词很吸引人。

15. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

16.文章文采斐然,辞藻华美,语言朴实,文笔清新,情感丰富,人物形象饱满,条理清晰,结构层次分明,情节合理,跌宕起伏,描写生动,引人入胜,艺术感染力强,结尾画龙点睛,寓意深刻,发人深思,意味悠长。

17.文贵新,发人深思动人心;文贵奇,使人入神着人迷;文贵精,如果删句一场空;文贵真,热情打动石头心。

18.文章主题明确,文情并茂。深深的打动人心,引发共鸣。

19.八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。

20.平凡中显示出不凡的文学功底,可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围。

赞美文章写得好的句子话语 3

1、以饱满的激情刻画了……

2、重点突出详略得当内容具体。

3、比喻贴切用词生动。

4、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

6、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

7、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细叙沭时井然有序。

12、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言风趣风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘使读者宛然置身于梦境一般。

16、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

17、细节刻画颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

19、刻画细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

20、语言、确鲜明、生动内容极其丰富具体。

称赞文字写得好的句子(篇二)

1、远近书疏,莫不手答,笔翰如流未尝壅滞。——出自《晋书·陶侃传》

释义:不管关系远近的人书信,都是亲自回信,下笔如流,从不停滞。

2、春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。——出自毛泽东《七绝·咏蛙》

释义:春天来了我不先开叫,哪个从子敢先开口。

3、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海 。——出自李白《江上吟》

释义:我乘着酒兴下笔挥写,巍巍五岳得一摇三抖, 我作成诗歌纵声高吟,仙境蓬莱在我脚下俯首。

4、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 ——出自杜甫《寄李十二白二十韵》

释义:落笔能惊动狂风暴雨,诗成引起鬼神哭泣。

5、解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。——李白《金陵城西楼月下吟》

释义:谢眺能吟"澄江净如练"这样的好诗,让我永远忆起他。

赞美别人文采好的句子有哪些

1. 远近书疏,莫不手答,笔翰如流未尝壅滞。

2. 昔年有狂客,尔号谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝伸。文采承殊渥,流传必绝伦。此诗一出,后世赞美文采无出其右者。

3. 大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。

4. 这番讲话,既有好教训又说得妙趣横生,给我们官兵以极深刻的印象。

5. 庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。

6. 人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才试之。

7. 清风凉夏生笔意,风流风华皆是他。

8. 他的文采飞扬,学术学富五车,说话技巧出口成章,写的文章妙笔生花。

9. 你给人感觉到一种权威和力量的存在。

10. 他从小就流露出才华横溢的天资来。

赞美文章写得好的句子

炳炳烺烺】光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。

【蚌病生珠】比喻因不得志而写出好文章来。同"蚌病成珠"。

【笔大如椽】形容着名的文章。也指有名的作家。

【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。

【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。

【笔酣墨饱】指文章表达流畅,内容充足。

【补苴调胹】补苴:补缀,引申为弥缝;调胹:烹调煮熟。比喻加工使之完美。多用于对文章加工使之提高,或对理论作进一步完美的表述。

【不堪卒读】不堪:不能;卒:完毕,结束。形容文章写得凄惨悲苦,令人心酸,不忍读完。也指文章粗劣,使人不肯读下去。

【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

【笔墨官司】笔墨:指文字或文章。比喻用文字进行的辩论、争执。

【班马文章】汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

【笔力独扛】扛:用两手举。形容文笔雄健,文章的气势极大。

【波澜老成】波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。

【不能赞一词】指文章写得好,别人不能再添一句话。形容文章非常完美。

【不忍卒读】卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。

【博士买驴】博士:古时官名。博士买了一头驴子,写了三纸契约,没有一个"驴"字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。

【匕首投枪】匕首:短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。

【辩说属辞】属辞:撰写文章。用诡辩的的言论撰写文章。

【笔头生花】比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

【不通文墨】通:精通;文墨:指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。

【笔下留情】指写文章时作者的措词和用意委婉留有情面。

【不以词害意】不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。

【不以辞害志】辞:文辞;志:作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。

【鄙言累句】鄙言:浅俗的言辞。指文章的词句浅俗,不精炼。

【不易一字】不更动一个字。形容文章写得又快又好。

【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙。

【不赞一辞】原指文章写得好,别人不能再添一句话。一句话也不说。

【词不逮理】词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【辞不达义】指说话写文章不能确切地表达意思。

【词不逮意】词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

【沉博绝丽】沉:深长;博:渊博。指文章的含义深远,内容渊博,文辞美妙。

【沈博绝丽】指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙

【哀梨并剪】并剪:并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。

形容一个人写字很好的句子有哪些

1. 行云流水,落笔如云烟。

2. 举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。

3. 他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。

4. 古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光。

5. 笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。

6. 其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷。

7. 运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

8. 龙蛇竞走、磨穿铁砚。老师的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。

10、一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

11、张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。

12、老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。

13、朴实无华而兼纳乾坤。

14、笔走龙蛇,铁划银钩。.

关于夸奖"写字写的好"的句子有哪些

1. 老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。

2. 老师的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。

3. 行云流水,落笔如云烟。

4. 飘若浮云,矫若惊龙。铁书银钩,冠绝古今。

5. 下笔如壮士拔剑,神彩动人。

6. 他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。

7. 献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。

8. 杜氏杰有骨力而字画微瘦,若霜林无叶,瀑水进飞。

9. 古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光、或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。

10. 张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。

11. 其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷,气象万千。

12. 最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。

13. 他结字造型或倚或正,或重或轻,有"来如雷霆收震怒"之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。

14. 举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。

15. 书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

赞美钢笔字写得好的句子有哪些

1. 笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。

2. 笔走龙蛇,铁划银钩。

3. 举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称"所翁龙"(陈容号所翁)。

4. 黄老师写的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。

5. 小明写钢笔字已经有十年,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。

6. 古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光、或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。

7. 其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷,气象万千。

8. 书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

9. 观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。

10. 一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

11. 陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有"来如雷霆收震怒"之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。

12. 展纸挥毫,笔走蛟龙。直画如剑,曲笔似藤,点若危峰坠石,撇如兰叶拂风。纵横捭阖辟新径,酣畅淋漓写人生,是点线的巧妙组合,是生命的悲喜交融。

13. 如果是柳公权式的如骨一般刚猛有力,气势雄强——结体遒劲,字字严谨,一丝不苟。瘦劲有力,楷书体势劲媚,骨力道健,超尘脱俗。横之长者瘦挺舒展,横之短者粗壮有力。

14. 如果是颜真卿式的如筋一般浑厚圆润——行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,字里行间厚重雄浑,大气脱俗。

15. 字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。

称赞文字写得好的句子(篇三)

1. 行云流水,落笔如云烟。

2. 举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。

3. 他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。

4. 古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光。

5. 笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。

6. 其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷。

7. 运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

8. 龙蛇竞走、磨穿铁砚。老师的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。

10、一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

11、张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。

12、老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。

13、朴实无华而兼纳乾坤。

14、笔走龙蛇,铁划银钩。

夸奖一个人书法好的诗句

《石苍舒醉墨堂》

朝代:北宋

作者:苏轼

人生识字忧患始,姓名粗记可以休。

何用草书夸神速,开卷惝怳令人愁。

我尝好之每自笑,君有此病何年瘳。

自言其中有至乐,适意无异逍遥游。

近者作堂名醉墨,如饮美酒销百忧。

乃知柳子语不妄,病嗜土炭如珍羞。

君于此艺亦云至,堆墙败笔如山丘。

兴来一挥百纸尽,骏马倏忽踏九州。

我书意造本无法,点画信手烦推求。

胡为议论独见假,只字片纸皆藏收。

不减钟张君自足,下方罗赵我亦优。

不须临池更苦学,完取绢素充衾裯。

译文:

人的一生忧愁苦难是从识字开始的,因此,只要能写能认自己的姓名就可以了。

更何况用草书来夸耀书法的神奇和快速,让人看了模糊恍惚令人发愁。

我每每自笑曾经爱好草书,不想你也有这个"毛病",不知道哪年才能病愈?

还说这里面有什么最大的快乐,非常称心合意,和庄子的逍遥游没有什么不同。

最近,先生建造了醉墨堂,就像啜饮美酒能消愁消除烦恼一样。

看先生这个样子,我才领会到柳宗元说的不错:嗜好土炭的病人吃起土炭就像美味佳肴一样。

先生在书法艺术也可以说达到了最高境界,用坏的笔堆在墙边像山丘一样高。

兴致来时,挥动笔墨多少纸都用得完,就好像骏马一转眼就踏遍九州大地。

我的书法都是凭借想象力创造的,本来就没有什么章法,一点一画随手写来,也懒得去仔细推敲琢磨。

为什么我的随口议论独独被先生所容纳,就连只字片纸也会收藏起来?

如果用"不低于钟繇、张芝"来评价先生,先生完全当得起;如果用"向下和罗晖、赵袭差不多"来评价我,我似乎还要好些。

从今后,先生不用再像张芝那样临池苦学,池水尽黑了;那些未曾染色的白绢与其先写字后再染色做衣服,不如直接拿来做被褥床帐。

扩展资料:

苏轼是大书法家,有多篇诗谈到书法。像《凤翔八观》里的《石鼓歌》、《次韵子由论书》、《孙莘老求墨妙亭诗》和这首《石苍舒醉墨堂》,都是脍炙人口的。那几首诗都涉及论书,而这首诗纯粹从虚处落笔,尤其特殊。

诗中先以调侃戏谑的语气,称誉石氏草书的神妙,其间又融入对人生、政治生涯的感慨。诗中说明自己与对方同样是好书成癖,且以《庄子》篇名,表达进行书法创作时所感受到的无上快乐与精神自由。

然后点出对方作堂起名"醉墨"深刻、美好的用意。再进一步具体而生动地称赞石氏通过"堆墙败笔如山丘"的苦练,书艺达到至精至粹的程度,以至获得创作的神功和喜悦。诗中提出了书法艺术崇尚自然的可贵观点:摆脱羁绊,放笔快意,追求创作的最大自由,是经由长期积累、艰苦劳动,终于水到渠成的境界。

诗中还说明石氏是自己观点的支持者和自己书法作品的珍爱者。最后反用古人典实作结,与篇首调侃戏谑前后呼应。全诗信笔点染,脱略故常,纵横捭阖,无不如意,多使用书史典故,而无堆砌炫才之弊,但见议论风生之致。

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