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直线运动物理高中公式思维导图

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在答题的时候,可以通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排除,最终留下的就是符合题意的选项。以下是小编整理的直线运动物理高中公式,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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思维导图大纲

直线运动物理高中公式思维导图模板大纲

直线运动物理高中公式有哪些

在答题的时候,可以通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排除,最终留下的就是符合题意的选项。以下是小编整理的直线运动物理高中公式,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

直线运动物理高中公式

1)匀变速直线运动

1.平均速度V平=s/t(定义式)

2.有用推论Vt2-Vo2=2as

3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2

2.末速度Vt=Vo+at

5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2

6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t

7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0}

2)自由落体运动

1.初速度Vo=0

2.末速度Vt=gt

3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)

3.推论Vt2=2gh

3)竖直上抛运动

1.位移s=Vot-gt2/2

2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)

3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs

3.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)

5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)

如何学好高中物理

1.学习兴趣

2.培养能力

高考物理答题规范有哪些

一、必要的文字说明

1、说明研究对象(个体或系统,尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目,一定要注意研究对象的转移和转化问题);

2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;

3、说明所设字母的物理意义;

4、说明规定的正方向、零势点(面);

5、说明题目中的隐含条件、临界条件;

6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;

7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。

二、要有必要的方程式

1、写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式,不能以变形的结果式代替方程式,如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m,而不是其变形结果式R=;

2、要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程;

3、要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地"续"进一些内容;

4、方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,对各方程式最好能编号。

三、要有必要的演算过程及明确的结果

1、演算时一般先进行文字运算,从列出的方程推导出结果的计算式,最后代入数据并写出结果;

2、数据的书写要用科学记数法;

3、计算结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可,如有特殊要求,应按要求选定;

4、计算结果是数据的要带单位,最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以),是字母符号的不用带单位。

四、解题过程中运用数学的方式有讲究

1、"代入数据",解方程的具体过程可以不写出;

2、所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明;

3、重要的中间结论的文字表达式要写出来;

4、所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去;

5、数字相乘时,数字之间不要用"·",而应用"×"进行连接;相除时也不要用"÷",而应用"/"。

五、使用各种字母符号要规范

1、字母符号要写清楚、规范,忌字迹潦草,阅卷时因为"v、r、ν"不分,大小写"M、m"或"L、l"不分,"G"的草体像"a",希腊字母"ρ、μ、β、η"笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜;

2.尊重题目所给的符号,题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r,你若写成R就算错;

3、一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆;

4、尊重习惯用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,阅卷人一看便明白,如果用反了就会带来误解;

5、角标要讲究,角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多角标的选用亦应讲究,如通过A点的速度用vA就比用v1好,通过某相同点的速度,按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然带来误解;

6、物理量单位的符号源于人名的单位,由单个字母表示的应大写,如库仑C、亨利H,由两个字母组成的单位,一般前面的字母用大写,后面的字母用小写,如Hz、Wb。

六、学科语言要规范,有学科特色

七、绘制图形、图象要清晰、准确

1、必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制,反对随心所欲徒手画;

2、画函数图象时,要画好坐标原点和坐标轴上的箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据;

3、图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明,有区别。

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