英语能力不过关？ielts怎么学习才能提升思维导图

作为当前世界上最受认可的英语能力考试，IELTS也就是雅思是很多英语国家留学和移民必备的一个申请材料。很多同学们在留学申请中各方面能力都非常杰出，但因为雅思能力不过关而面临与自己心仪的大学失之交臂的风险。今天A+国际教育小编就结合雅思前辈的经验，来带大家了解ielts怎么学习才能更好的实现成绩的提升吧！

1.听力

听力方面，我觉得是分为宏观方面的听力和微听或精听这两方面的。

1)宏观方面的听力

比如你来了国外，有一个作业是你必须要面对的，所以我这里就以国外presentation为例，你也可以事先了解一下这个大部分中国考生都害怕的一项作业。你的那项作业是你要做presentation，不过我这里先说你到此要听的这个presentation。

听一份presentation，筛选出这份presentation中的关键词，列出大纲(即写出这份presentation大体讲了什么)，当然，一份好的笔记应该包括这个presentation的论点以及它们之间的逻辑关系。这就是所谓的"宏观方面的听力"。这个是你必须掌握的技能，这是你在国外上课，听懂那些各种课程的必备技能。

我现在就在美国上课，老师平时上课都不会讲出presentation里面的所有内容，所以，需要自己去听出重点信息，梳理逻辑，做出正确的笔记。

2)微听或精听

何为微听或精听？即听出所有的单词，我想大家在准备雅思听力的时候，都有训练过这个精听。这个难度确实比较大，需要一个过程，所以，建议大家先找慢速听力练习，等时机成熟，再一步一步提高速度，将一份听力材料听到记住所有的单词为止。当然你也可以找一部自己特别感兴趣的电影，然后一遍一遍地听，直到记住里面所有的对白，说真的，这不光对你的听力，还有你的口语，都有很大的收获。一般来说，当一份听力材料，你听了4遍后，仍有不确定的地方，建议去翻看听力原文，找出原因。每天坚持1个小时练习，一个月后，就会有质的飞跃。其实也只有一个小时哈，你一定需要坚持住的，咱不说要在两个星期或者更短的时间，咱们就一个月吧，你看看你是否能真正提高听力。

2.口语

口语方面主要分为：练习发音和口语地道运用

1)练习发音

发音对于英语来说，实在是太重要了，所以，大家一定要保障自己的发音准确。我真的是对那些低音发音的演员，声音真的是太有魔性了，说一口很正宗的英语，其实是一种魅力，不知道大家有没有珍重感受。

以前在国内，确实没有那个环境去接触正宗的口语，所以如果有说英语的环境则一定要融入进去，练习发音最快，最有效的方法就是与外国人交流。我也是来了美国之后，接触的几乎都是说英语的外国人，当然我还是最喜欢美国人的发音，超级爱的，听得明白而且真的声音好听啊，我是爱上了这种发音，可能，哈哈哈。

说说我一开始吧，来美国2个月后，不管是发音的准确性和语感培养，都有了很大的提升。就在于我，两个月的精听和宏观听力的磨炼，再加上我就是个脸皮特别厚的girl哈，哈哈哈为了我的GDP，我硬是让自己学好英语，因为这是学好课程的必要前提。

所以，如果你现在还在国内的，建议大家找个外教学口语，坚持天天练习，进步应该很快，我自己也是花钱找了外教的（其实也并不是很贵，咱可以找便宜点的嘛，一节课价格不超过30块那种）。大家在跟外教对话时候，切记不要害羞，要尽可能的积累自己想说，但是不知道如何去表达的话语。

不过我还有一个办法就是，我一开始在美国的时候，认识的人呢不多，所以我那个时候一要好好练习我的听力，然后就是联系好自己的胆量，这样我才敢去跟我的那些美国同学交流，所以一开始我一直坚持平时看英剧或者美剧，对于练习发音也会有一定的帮助，建议看与日常生活密切相关的剧集，本人说一下自己看英剧或美剧的"三遍法则"，来我们详细说说这个法则吧：

第一遍：找一部最感兴趣的英文电影或电视剧满足兴趣，因为有了兴趣，才会有动力，还是建议电影吧，因为你要一遍一遍地去看的哈，所以电影比较短，而且电视剧会比较让你上瘾，然后就忘记了要学习英语，哈哈哈；

第二遍：去掉字幕，不要看字幕，尝试去听，将听不出的地方记录下来，方便下一次重听；

第三遍：跟着字幕练习跟读，模仿发音和语调。也可以与听力结合，跟读听力材料，我很喜欢跟着电影去模仿，因为你还可以看到他的嘴型，这样模仿起来会比较容易。

做到"三遍法则"你的英剧或美剧，才不会白看，既娱乐又学习，真是人生一大乐事，我一般一部电影会看很多遍，就算过了这个三遍法则，因为我想记住里面那些口语地道表达，这样我才能用在跟同学的交流中，我经常就是现学现用，不过这种感觉真的很好，用得多了，就发现你的词汇量等都上去了，就能很好地跟同学交流了。不过我说的这个是，你自己一个人的时候可以联系，而且比较自由，没什么压力，主要是给你打好基础先，不过有机会跟同学交流的，也得好好把握，联系胆量嘛。

2)口语运用—逻辑关系词的运用

上面第一步也说了，抓住跟同学交流的任何一个机会。因为任何一种语言，都是用来表达的，也就是用来用嘛。当我们在阐述某个事情的时候，逻辑一定要清晰，有条有序，这样说话才不会乱。所以哈口语，其实是有一种口语思维的，他们西方人从小就养成了说英语的思维，所以他们词汇量有了，就会说得很快，但是我们的中式思维跟英文思维是不一样的，所以我们要慢慢学习英语思维。首先就从逻辑思维开始。

在口语运用中，逻辑关系词扮演了非常重要的角色。以"口语考试"为例，当考试题目是让你描述某一件事物时，根据逻辑关系，你肯定会联想到时间，地点，人物，事件这四个逻辑关系词。

举个例子：咖啡厅，可以先说，去咖啡厅的时间，再说咖啡厅的地点，然后说咖啡厅有什么人或什么样的咖啡，最后说咖啡厅中发生了什么事情。这样一来逻辑就非常清晰了，在口语考试的时候，会非常流畅，而且保证自己有话可说。这种逻辑思维不光你开始中需要，你以后留学生涯中，都必须掌握的，要不然你是永远融入不了外国人的圈子的，至少你会有一个标签就是别人觉得你说话好奇怪，哈哈哈。

针对口语考试的友人们，给出一点额外的建议，就是单词尽量多样化，减少一词多用的情况。语法错误或发音错误时，不必重复，直接跳过，不要有任何的胆怯。哈哈~~其实跟大家说一个事实，就是美国人口中大把的语法错误，哈哈哈其实可能是因为美国人真的很喜欢崇尚简单，要不就是他们真的是太懒了，能少说一个单词就会少说这个单词的，怎么简单怎么来，哈哈哈，所以口头的那些语法小错误，其实无伤大雅的，但是你如果在考试中，尽量还是不要犯一些低级的语法错误啦。

3.阅读

阅读方面主要是：词汇量的积累，而词汇量的累积，主要通过以下四种方法：

1)善用记忆法，熟悉词汇构词法则，当你尝试去记一个单词时，可以一同将它的家族词一起记住，这样，你一次性就能够记住很多个词汇，(可参考：家族记忆法或联想记忆法)

比如"pests",发音就像拍死它，进而很容易想到害虫。还有一类联想，比如screen这个单词，不要s,c,r,e,e,n这样去背了，你可以想象，screen的后面读音有点没发出来，于是联想到没有凸出的东西，再联想到一个很平的板子，于是便想到屏幕。

2)善用记单词神器，推荐几款不错的，比如：百词斩，扇贝记单词，拓词，记忆宝等，都是很不错的。

3)多阅读英文名著，让阅读能力提升N个档次，推荐阅读，《简爱》，《傲慢与偏见》，《飘》等著名作品。真的，我的英语启蒙老师，就是一直让我阅读，各种英文书籍，你不用刻意去记忆那些单词，你读的书多了，自然而然你的阅读词汇量就上去了，不过这是个很长的过程哈，如果你想快速的，就要比较痛苦的过程，那么就是每读一遍，都要把你的生词记住。不过我倒是不赞成啦，还是按照自然过程来，一本一本书这么读过去，同一个生词你在七个地方见过几次，那么你这个单词你就会记住了，虽然说七遍好像比较吓人，其实某一个单词在一本书中可能都会出现几十次，所以不用担心，基本你读完一本书，你的词汇量都会上涨不少的。坚持阅读吧。

4.写作

写作实在太重要了，特别是我们这种搞科研的，我们需要写各种paper，其实你也不然，你需要写各种report来交作业，所以写作是你的门面简直就是。写作方面，我总结出了四大经验

1)积累学术词，避免使用口头上的单词以及表达意思十分模糊的词，例如get，fantastic，awesome等，切记写作词汇与口语词汇是不一样的，千万不要在你的reports中出现大量的口语化的词汇，这就不professional了哈，你也知道咱们中文中也有口头和书面了，如果在写作文的时候经常出现那些口头的表达，你的作文分数肯定也不高的啦。

2)积累"同义替换"，以important为例，多用vital,crucial,essential,prime等意思相近的词代替。

在平常的写作练习中，找出自己常用的高频词，再通过词典等方式，找到所用高频词的同义词，再下一次写作中进行替换(注意：新的同义替换词不可改变表达意思)，有一些专门的"同义替换"的网站，大家可以查阅看看，因为不要为了同意转换，而转成了不同的意思，因为其实同意表达之间可能也是存在区别的哈，所以在使用的时候，一定要查清楚啊哈。

3)多以物作为主语，少用人。尽量避免使用people

4)确保语法准确，国外有一些语法练习的网站也挺不错的。

以上就是A+小编关于ielts怎么学习的一些经验分享，要知道，语言学习并不是一件容易事，我们会面临很长时间的枯燥的学习和训练，坚持和努力将会是我们实现成功的最大法宝。同学们在学习过程中不妨求助A+国际教育课程老师，在老师一对一的辅导和训练下更加有保障的开展自己的学习和提升。