高中arccosx的定义域过程思维导图

y=arccosx是y=cosx(x∈[0，π])的反函数

所以它的定义域就是y=cosx(x∈[0，π])的值域

而y=cosx(x∈[0，π])的值域是y∈[-1，1]

所以y=arccosx的定义域就是x∈[-1，1]

y=arccosx的值域就是y∈[0，π]。

(1)、注重创新题型的复习。如统计概率题目，由于试题与实际生活为背景，创新性极强，但是，万变不离其宗，尽管背景花样繁多，但是本质上还是概率。建议考生加强读题、审题及分析解题的能力。

(2)、注重知识交汇处的复习。比如数列与不等式的综合考察，三角函数的性质与解三角形的综合考察，导数与不等式的综合考察等，建议考生多练习此类题目，了解内在知识点的练习与逻辑结构。

(3)、注重计算的准确性。如在解析几何题目中，由于运算量比较大，需要较强的运算能力，建议考生复习时，要保持定期、定量的运算，保持计算热度。

(4)、压轴大题的难度，依旧延续高考新要求，难度降低，但此题目不要"轻言放弃"。建议考生在复习时，在加大导数的基础题型复习的同时，也要加大导数的复习难度，只要复习到位，这道题得满分还是有希望的。

(5)、重视解答题的书写规范，每道解答题都会有一个相对规范的解题过程，这就要求我们同学在平时做练习时养成一个好的书写习惯，这对我们在高考中取胜至关重要。

(6)、注意考试时间安排，客观题该用多长时间，主观大题需要留多长时间，都要在下笔前规划好，争取在有限时间内得到最多的分数。

1.先易后难

2.先熟后生

3.先同后异

4.先小后大

5.先点后面

1、想要提高数学成绩的同学要先把书过一遍，对里面的公式定理要记住，这是最基本的，还要把课后题做一遍，不会的可以看参考书，因为课后题基本都是最基础的，做一遍可以理解知识点。

2、跟着数学老师的步伐，按照老师的要求完成学习的任务。老师在平时上课的时候，都会进行精心备课，我们在听课的时候，要学会认真听课，提高听课的效率，对老师讲解的内容，要能够理解，学会整理，并内化为自己的知识。

3、在把课后题做过的基础上，把书再过一遍，这次注重看一些典型例题，以及一些定理的证明。这个时候主要是理解，加深记忆。

4、做大量的数学习题巩固。大家可以买一些练习册，做题时需要注意的是一定要独立完成，更不能提前看答案在做过程，要养成好的习惯。

5、平时做数学题的时候，我们总会有一些错误的题目，这些题目是我们学习的一个突破口，学会整理错题，学会不断反思，有助于总结答题方法，提高自己的答题能力。对于做错的题目，要学会三思而后行，总结错误的原因，找出问题所在，学会总结经验。

6、最后可以在平时做一些数学拔高题目，提升解决综合问题的能力。