高中小学霸是如何复习托福考试的?思维导图

托福需要一定量的单词，所以考托的同学们词汇量是必不可少的。作为一个普高的高中生，课内的那3500词汇是远远不能满足托福的要求的。所以我过了两遍托福的真词汇以后，又看了一遍分类词汇表。对于托福单词来说，是要分开层次来背的。比如托福基础单词要做到既会读也会写，写作中可以用到;听力中常用的单词不仅要做到认识，而且要能一听到这个单词就反应出它的具体意思，这样一来能大大减少听力中的反应时间;至于分类词汇，不用做到会写，看到它知道什么意思即可。

在这样刷完托福词汇后，因为考试需要，我又背了SAT的词汇，再回来看托福的阅读一下子就简单多了。所以词汇量真的很重要，是托福的基础。

阅读是中国学生的强项，身边同学也有很多很多满分的。

从阅读20分到28分，总结了一些我备考的方法。阅读过程中一定要动脑思考理解，练习的话可以分析长难句，多练习一下划句子成分，比如说有些修饰语可以略读啊什么的。

这时应该找了一个小本子，把每篇阅读里第一次读看不懂的或者理解的意思跟原文意思有出入的长难句都摘录下来，自习课或者课间可以多看几遍。阅读里面的词汇题一定不能错，因为相比于其他需要动脑筋仔细想的题目(比如说句子简化题、目的题)，词汇题简直就是送分的。所以再次，词汇量很重要。

另外，考试前可以看一看阅读的常出词汇，把自己记不牢的词语在夯实一遍，这样下来词汇题不出错是没有问题的。小结题需要2—3分钟去做，而且有时候需要回看原文对比，所以每篇坐前面的题的时候要控制好时间，留出两三分钟给最后一道题。TPO 20以后的阅读难度可以平时用来做练习，模考我是用的TPO 40的，因为跟考试难度相差不多。考试做的时候细心一点，相信大家阅读一定可以考到满分或者将近满分。

Tips

如果是容易被干扰的同学，考试的时候可以等大家都"describe the city you live in"结束以后在开始做题，以免旁边的声音影响到做第一篇阅读前几个题时候的状态。

听力一直是他的弱项，从一开始的10来分到24我还是做了很多练习的。

然后，精听真的很管用!

做TPO的时候一般都是先听一遍lecture然后做题，然后在重听，听不懂的地方看文本，分析professor的发音习惯，然后都听懂以后音速X1.25或者1.5继续听。这样练习多了，听力还是可以有明显提升的。

professor的语气很重要，比如说有些时候professor重读了，或者语调有明显的变化，这时候心里就要默默的想：哈，这可能是个出题点!然后着重听这一段，做题正确率会明显提高。

托福考试前可以听听sss找一下感觉哈哈，TPO都听完的小伙伴们如果觉得没有资料了可以上网找一些TED讲座来听(发音很奇怪的那些就算了……)

口语我感觉是最难提分的一项，我学托福这一年口语只提了1分……

语音语调不好的小伙伴可以多看一点美剧，模仿一下他们的语音语调，还可以顺带练一下听力，推荐modern family。

然后前面两个独立口语平时可以多准备一些素材，到时候遇到能用的题直接套上，或者稍微改一改也可以用。

另外，独立口语的细节很重要，每说一个点后面都要跟上specific details，这样即便45秒钟的时间没法说完两个点，说一个带有详实细节或者例子的点也是可以得高分的。还有就是说口语尽量少卡顿……少说"Eh"，实在要卡的地方用一些连接的词语替代，well, you know之类的。

口语25是个很难越过的关卡，大家各自加油吧。

写作28分，很满意。

虽然平时老师一直在强调不要让你的文章看上去模板化十分严重，但是真的到了考试的时候，模板真的是省时省力省脑子的一个好方法!

最好在平时总结一些逼格稍微高一点的模板，考试前多找几个TPO题目练习一下，背熟并且能熟练把题目套进去，考试的时候简直爽到飞起。有些老师说国际素材十分重要必须有，但是没有也不用着急，用很有说服力的乡村例子(哪怕是自己编的)也可以得高分，前提是必须能很好地支持论点。另，综合写作的话，听力还是很重要的，还是那句话，练习精听，professor提到的细节都要注意。阅读里面的东西也要大体概括一下写在作文里面，绝对不能完全不管他啊。

托福算是所有赴美留学的宝宝们的一道必须经过的门槛，学好托福后面的SAT啊AP啊什么的才能学得轻松一点，所以小伙伴们要加油啊!祝大家早日考出满意的成绩!

本文标题：高中小学霸是如何复习托福考试的?