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写五里桥的句子短文(实用64句)思维导图

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写五里桥的句子短文 实用64句1. 今夜可怜春,河桥多丽人。宝马金为络,香车玉作轮。(《上元夜效小庾体》陈嘉言)2. 大家看图,从图中你看到这是一个什么样的老汉?3. 二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。 (《扬州慢》姜夔)4. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。

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思维导图大纲

写五里桥的句子短文(实用64句)思维导图模板大纲

写五里桥的句子短文 实用64句

1. 今夜可怜春,河桥多丽人。宝马金为络,香车玉作轮。(《上元夜效小庾体》陈嘉言)

2. 大家看图,从图中你看到这是一个什么样的老汉?

3. 二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。 (《扬州慢》姜夔)

4. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。

5. 这座桥平日里不起眼,可是在洪水袭来的时候却成了——(逃命桥、逃生桥)

6. 要以"桥"为中心,要多扣题,特别是开头和结尾

7. 与"桥"有关的对联

8. 看过短片,如果你在现场会怎样?自由读3—6段,画一画人们的表现。

9. 升华主题

10. 新课

11. 学生交流有关桥的各种资料。

12. 是的,没有这座桥,一百多号人将难以逃生,我们一起去看看当时的情况。大家可以快速跳读课文,找出描写大雨和洪水的句子,细细的体会,看看当时是什么情况?

13. 要内容具体,语言生动。说明文要抓住桥的特征多运用多种说明方法,构思故事要写好具体的情节。

14. 三两渔庄老树边,渔娃补网橛船头。板桥茅屋湖南埭、带雨拕花更可怜。(《鉴湖柳枝词十二首》)

15. 交流积累

16. 从来只有情难尽,何事名为情尽桥。自此改名为折柳,任他离恨一条条。(《题情尽桥》雍陶)

17. 读后学生汇报。

18. 是啊,他不健壮,也不魁梧,是那样的清瘦,课文中说他像一座山,你感觉他像一座山吗?细细的默读7——23段,从哪些地方你能体会到像一座山,可以圈画,可以批注。

19. 桥的美丽传说和历史故事

20. 连接海外游子与祖国的思乡桥,可写海外华人渴望回乡„„

21. 要注意字迹工整,卷面整洁,达到600字,这也是高分作文的关键。

22. 不要局限于物化的实际的桥,最好写虚化的象征的桥,这样才会不拘一格,写出新意,得到高分。

23. 那是因为——(东面、西面没有路。)

24. 谁能读出这种慌张。

25. 谁来说说当时人们的表现,你是从哪里看出来的,能不能用一个词语来形容。

26. 此时此刻所有的人都惊慌失措了吗,谁不一样?

27. 学生自学。

28. 课外拓展

29. 感受老汉的形象

30. 随着轰的一声,儿子被冲走了,老汉也被冲走了,桥真的消失了吗?

31. 九十九冈遥,天寒雪未消。羸童牵瘦马,不敢过危桥。(《汉东道中》蒋吉)

32. 人闲桂花落,夜静春山空.别浦云归桂花渚,蜀国弦中双凤语。--李贺《听颖师琴歌》不是人间种,移从月里来,广寒香一点,吹得满山开.奠桂酒兮椒浆.芙蓉泣露坡头见,桂子飘香月下闻----虞俦《有怀汉老弟》桂子月中落,天香云外飘----唐朝诗人宋之问

33. 展示图片

34. 让我们一起走进这个感人的故事,共同回忆上节课学习的内容。(指读课文)

35. 下面我们一起到现场去看看。(课件出示,洪水袭来时的录像)

36. 可写读后感

37. 一去仙桥道,还望锦城遥。(《还京赠别》卢照邻)

38. 龙柏树,常绿小乔木,高度最高可达12米。喜充足的阳光,适宜种植于排水良好的砂质土壤上。树皮呈深灰色,树干表面有纵裂纹。

39. 桥的断想

40. 云气横开八阵形,桥形遥分七星势。(《畴昔篇》骆宾王)

41. 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

42. 我们共同交流。(1)(课件出示)

43. 面对疯狂袭来的洪水,人们几近崩溃,大家想这又窄又不结实的的木桥怎能承载得了这疯狂的拥挤踩踏,这种情况下这座桥就成了——(危桥)

44. 与"桥"有关的诗歌杜牧《乌衣巷》:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜白居易:晴虹桥影出,秋雁橹声来。李白诗"两水夹明镜,双桥落彩虹。"杜甫诗"驱车石龛下,仲冬见彩虹。"

45. 也可写信息技术给我开阔的视野,对我的学习的巨大帮助„„

46. 积累课文特色语言,了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。教学重点:

47. 桂花的色五颜缤纷彩,黄的菊叫桂,淡丹的叫金黄,白桂叫的银。咱桂们看到桂一,花就过去跑捡去男,捡生那了光闪闪的金桂花

48. 这节课继续学习第16课,来,大家齐读课题。

49. 课文的题目是桥,我们来看看这是一座什么样的桥?

50. 每当深秋,杨树、柳树的叶子都枯黄掉落了,只有龙柏树的枝叶还是嫩绿的。冬天来了,凛冽的寒风夹着雪花降临了人间,龙柏树却依然挺立着,不曾动摇,雪花之下依旧是绿的,但不在是嫩绿,而是如墨一般的深绿。

51. 导入

52. 可写散文

53. 一阵微风来,吹上树下掉很来多桂花在,处一远,就看树上像下了黄金似掉的

54. 乘星开鹤禁,带月下虹桥。(《和銮舆顿戏下》虞世南)

55. (出示这两句话),读读这两句话。

56. 多种方法品味语言,深刻感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

57. 是的,窄窄的桥不存在了,然而在人们的心中却架起了一座桥,那是他们用血肉之躯架起的一座不朽的精神之桥,这座桥紧紧的联系着党员和群众,这是连心桥,使用无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神架起的生命桥,它将永远放射着人性的光辉。

58. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。]

59. 我们来交流交流。(出示句子)

60. 久雨初睛喜欲迷,青鞋踏遍舍东西。忽然来到柳桥下,露湿蓼花红一溪。(《秋日杂咏》陆游)

61. 春夏之际,各种树木忙着抽芽、舒展枝叶,一片蓬勃的样子,龙柏树保持着自己的绿色调,枝叶不蓬松,不张扬,不渲染。

62. 桂花糕经过蒸、拌、擀等工序制成,有一股桂花的清香,口感细腻化渣,入口柔,品尝时带些甜丝丝的香味和偏微的清凉,有一股让人抵挡不住的诱惑,让人觉得还想吃。

63. 桂花糕为一种糕点,需细细品尝才可评出品出一股沁人心鼻的桂花香,一次要嚼上二十多口才算是品尝呢!若是囫囵吞枣,那可品不出桂花糕的独特韵味!

64. 利用等多种阅读方式正确、流利、有感情地朗读课文。

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