高考英语复习的技巧是什么思维导图
高考英语试题在重视基础知识的同时，也会考查语言能力的运用，形成了以篇章阅读为主体的试题布局，而复习的最终目的是对学习能力和知识的测试。
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高考英语复习的技巧是什么-高考英语复习方法
高考英语试题在重视基础知识的同时，也会考查语言能力的运用，形成了以篇章阅读为主体的试题布局，而复习的最终目的是对学习能力和知识的测试。那么，高考英语复习的技巧是什么呢？
高考英语复习的技巧是什么
1、基本句型关。
要求考生能掌握英语最基本的五大句型，知道句子的构成。学习材料还是课本里的课文，理解课文句子，再结合真题，抄写例句，体会造句的基本步骤。
2、基本语法关。
基本语法包括英语时态语态，名词性从句，定语从句和非谓语动词，这些都是高考英语高频考点。基础薄弱的学生要从理解基本概念出发，结合真题文章，先做到理解，然后再做一些题目强化理解。
3、学习解题技巧。
高考英语试卷的不同题型，对考生能力的考查侧重点会有不同。这就要求考生能够针对不同题型掌握一些解题技巧，尤其是客观题，因为比重很大，在考试中如果能合理运用，一定能让成绩更上一层。
4、练好客观题。
客观题在高考英语中是95分，占比很大，所以也成了英语高分的关键。最后阶段，客观题的复习要突出"精准"，从读题到理解题目，到答题，都要优化思考过程，提高得分率。对于成绩不错的学生来说，哪怕多得一份都是很大的进步。
5、主观题
作文是取得英语高分的潜力点。同学们要对比评分标准，尤其是高分作文。以此标准来要求自己，在内容上，用词上，句子组织上都要优化。并且卷面要干净整洁，段落清晰明了，考前的作文模考是必不可少的哦。
高考英语应该怎样复习
在高考前，将词汇、语法等基础知识进行再次梳理，在记忆单词时以词块为单位，关注语境和应用，提高阅读理解和写作能力。
而对于高考英语语法，我们要提炼出重要知识点，提升理解语境和辨析考点的能力，要经常回顾练习中的易错题，在考试中发现"陷阱"，并作出正确判断。
提升英语的综合能力，永远是高考前最后阶段备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更是贯穿高考英语备考的始终。
高考英语前要训练英语听力，要坚持做到天天训练，足量训练;提升阅读技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作水平，要做好卷面关、内容关和语言关。
高考英语题型及分值分布情况
第一部分
听力(共两节，满分30分)
第二部分
阅读理解(共两节，满分40分)
第一节 ABCD篇(共15小题;每小题2分，满分30分)
第二节 七选五(共5小题，每小题2分，满分10分)
第三部分
英语知识运用(共两节，满分45)
第一节 完形填空(共20小题;每小题分，满分30分)
第二节 语法填空(共10小题：每小题分，满分15分)
第四部分
写作(共两节，满分35分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)
第二节 书面表达(满分25分)
高考英语必背知识点有哪些
高考英语必背知识点一
状语从句中的省略用法
如果从句的主语和主句的主语一致，且从句的谓语含有be动词的某种形式(am/is/are/was/were)，可同时省略从句的主语和be动词的某种形式。
1、when，while引导的时间状语从句
e.g. Do be careful when (you are) crossing the street.
When/While (I was) on my way to work, I met her.
2、if，unless，once引导的条件状语从句
e.g. If (it is) properly treated, waste will do no harm to the environment.
高考英语必背知识点二
三种常见倍数表达法：
1)倍数+as+原级形容词+as...。例如：
This road is three times as long as that one.
2)倍数+the size/length/width/depth/height of...。例如：
The river is five times the width of that one.
3)倍数+比较级+than+被比较对象。例如：
The sun is a million times largert han the earth.
高考英语必背知识点三
Many hands make light work.
人多好办事。
<语法分析>
有很多作定语的代词和限定词，尤其是不定代词和相关限定词，可以用来表示数量。量词不是一种词类，而是许多与数量有关的词和短语。量词的构成有很多，如由"名词+ of"可以构成很多量词，此外有各种数词，某些与数量有关的形容词、名词、合成词等都是量词。还有某些与数量有关的词组也可以作量词。
英语高频单词
1. hire
vt.租,租借;雇,雇用
[例句] They hired a big hall. 他们租了一间大厅。
2. honor
n.荣誉,面子;信誉,信用;光荣的事或人 [(+to)];敬意;优等成绩
[例句] He is a man of honor. 他是一个正直的人。
vt.使增光，给...以荣誉;承兑;实践
[例句] You honor us with your presence.
您的莅临是我们的光荣。
3. ignore
vt. 不顾,不理会;忽视
[例句] His letters were ignored. 他的信无人理会。
4. imagine
vt.想像;猜想,料想[+(that)]
[例句] I can't imagine what has happened. 我想像不出发生了什么事。
5. impress
vt. 1)给...极深的印象;使铭记;压印;盖(印)于
[例句] I was very impressed by his story. 他的故事深深打动了我。
6. improve
v. 改进,改善;增进
搭配：
improve on/upon sth 改进;做出比…更好的成绩
7. increase
v.(使)增长;增加
[例句] The population has increased from 1.2 million to 1.8 million. 人口已从 120 万增加到了 180 万。
n.增长;增多;增加(+in sth)
an increase in spending/population 开支/人口的增长
8. influence
n.影响,作用;影响力;势力
vt. 影响,感化;左右
[例句] I don't want to influence you. You must decide for yourself. 我不想影响你，你必须自行决定。
9. information
n.报告;消息;
[例句] We received information that you had arrived. 我们得到了你已抵达的消息。
10. instruction
n.教学,讲授;命令,指示;用法说明
[例句] They had carried out my instructions to the letter. 他们严格地按我的指示把事办了。
11. intend
vt.想要;打算;打算使...(成为)
[例句] I intend to study abroad. 我打算出国留学。
12. interest
n.兴趣;关注;趣味性;感兴趣的事物或人;利益，利害;利息
[例句] I have lost my interest in chemistry. 我对化学已不感兴趣。
vt.使发生兴趣;引起...的关心
[例句] Chemistry interests him. 他对化学感兴趣。
13. introduce
Vt.介绍，引见;引进;传入;提出，制定;作为...的开始
[例句] He introduced his speech with an anecdote.他说了一则轶闻作为讲话的引子。
14. issue
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