高考语文知识考点总结思维导图

1.小说三要素：人物、情节、环境

2.议论文三要素：论点、论据、论证

3.比喻三要素：本体、喻体、喻词

4.记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果

5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调

6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写

7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义

8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构

9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序

10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点

11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法

12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶

13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写

14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语

15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语

16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟

17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙

18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长

19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止

20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿，只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真地练几个字，每周背几首诗。能认真地练几十个字，每周能熟练地背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。"熟读"要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于质疑问难，最终解决问题。

端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

(古义：从属二主，动词;今义："二"的大写，数词。)

(古义：东方道路上的主人;今义：泛指设宴请客的主人。)

(古义：使者，出使的人;今义：指外出之人随身携带的物品。)

(古义：那个人;今义：尊称一般人的妻子。)

《荆轲刺秦王》

(古义：眼泪。今义：鼻涕)

(古义：礼物。今义：货币)物

(古义：阻塞不通，此为"处境困难"。今义：生活贫困，经济困难)

(古义：袒露一只臂膀。今义：袒护双方中的某一方)

(古义：宫廷的侍卫。今义：称中医医生)

(古义：投击。今义：拿着)

(古义：大腿。今义：量词，用于成条的东西)

(古义：用重金收买。今义：购买，对象是商品)

(古义：穷尽。今义：缺少钱财，古用"贫"来表示)

(古义：宽容，原谅。今义：不是自己的，借用别人的)

(古义：投掷，投打。今义：用手提，无"投"之义)

《鸿门宴》

(古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。今义：多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系)

(古义;……的原因;今义：因果关系连词，表结果)

(古义：意外变故。今义：程度副词)

(古义：黄河。今义：泛指河流;河北：黄河以北。)

(古义：黄河以南;今义：河南省)

(古义：鱼和肉，指被欺凌。今义：略)

(古义：两次;今义：又一次)

(古义：肴山以东。今义：山东省)

(古义：小人的谗言。今义：指详细地说)