复习并不是一两次就足够,而是需要循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加政治知识的复习。
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高一政治知识点归纳总结思维导图模板大纲
高一政治知识点归纳总结整理
复习并不是一两次就足够,作为备战高考的学生,是需要循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加政治知识的复习。下面是小编为大家整理的高一政治知识点归纳总结,希望对您有所帮助!
第一单元生活与消费
第一课神奇的货币
1.货币的本质是一般等价物
2.货币在执行价值尺度职能时并不需要现实的货币,只需要观念上的货币;货币在执行流通3.手段的职能时,必须用现实的货币
4.流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度
5.货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能
6.纸币是国家发行的强制使用的价值符号,人民币是我国的法定货币
7.国家有权发行纸币,但不可以随意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
8.信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利
9.保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课多变的价格
1.价格的变动受供求关系的影响,但价格最终是有价值决定的。价值是价格的决定基础,价格是价值的货币表现
2.价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动,商品交换以价值量为基础实行等价交换
3.价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动
4.互为代替品的两种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致另一种商品的需求量增加
5.互为互补品的两种商品价格上升,不止使该商品的需求量减少,也会是另一种商品的需求量减少
6.价格对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品
第三课多彩的消费
1.消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平
2.收入是消费的基础和前提
3.居民消费水平不仅取决于当前收入,而且受未来收入预期的影响
4.人们收入差距过大,社会总体消费水平就会降低
5.恩格尔系数减少,通常表明人们的生活水平提高,消费结构改善
6.消费心理:从众心理、求异心里、攀比心理、求实心理
7.如何做理智的消费者:①量入为出、适当消费②避免盲从、理性消费③保护环境、绿色消费④勤俭节约、艰苦奋斗
8.对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度
第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
1.生产决定消费:①生产决定消费的对象②生产决定消费的质量和水平③生产决定消费的方式④生产为消费创造动力
2.消费反作用于生产,消费拉动经济增长,促进生产发展
3.消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级骑着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量,提高劳动者的生产积极性
4.社会在生产过程包括生产、分配、交换、消费这样互相联系的四个环节
5社会主义性质的根本任务是解放和发展生产力;根本途径是消灭剥削,消除两极分化;根本目标是实现共同富裕
6.大力发展生产力是社会主义的本质要求
7.怎样大力发展生产力:①以经济建设为中心,大力发展生产力②改革生产关系,促进生产力发展
8.大力发展生产力的作用:①为巩固社会主义制度建立了雄厚的物质技术基础②摆脱经济文明落后状态③缩小历史遗留下来的与发达国家的差距④充分显示社会主义的优越性⑤增强综合国力,提高我国的国际地位
9.我国社会主义初级阶段的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,社会主义经济制度的基础
10.国有经济是我国国民经济的支柱,它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。发挥、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用
11.集体经济可以体现共同富裕的原则,可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。国家支持、鼓励和帮助集体经济的发展。发挥集体经济对发挥公有制的主体作用具有重大意义,对实现共同富裕具有重要作用
12.公有制的主体地位主要体现在两个方面①公有资产在社会总资产中占优势②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
13.个体经济是由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营
14.个体经济在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面,发挥着不可替代的作用
15.非公有制经济有利于促进经济发展,增加财政收入,扩大就业,人民生活水平提高
第五课企业与劳动者
1.企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞
2.公司制,是现代企业主要的典型的组织形式
3.公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利
4.企业的社会责任:必须遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,把经济效益和社会效益结合起来,接受政府和社会公众的监督
5.我国法定公司形式①有限责任公司②股份有限公司【P38】
6.公司的组织机构通常有三个部分组成:①决策机构(股东大会及其选出的董事会)②执行机构(总经理及其助手)③监督机构(监事会)
7.公司只具有独立法人地位,有限责任制度和科学管理结构的优点
8.公司成功的条件:①公司要制定正确的经营战略②公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势③公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象
经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高在企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。
9.实行企业破产制度有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,及时淘汰落后的企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整
10.劳动者是生产过程中的主体,在生产力发展中起主导作用
11.为什么要重视就业?就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义
如何解决就业问题?①党和政府从人民群众的根本利益出发,实行积极的就业政策②加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构③大力发展经济④劳动者树立正确的就业观念⑤劳动者要提高自身的素质⑥勇于自主创业
正确的就业观念:树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观
为什么要依法维护劳动者的权益?①实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求②是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分跳动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证
如何维护劳动者的权益?①国家要完善法律制度,打击侵犯权利的违法行为②劳动者要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护权益③自觉履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础④依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据
12.我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权益以及法律规定的其他劳动权利
第六课投资理财的选择
1.作为投资对象,活期储蓄的流动性强、灵活方便,适合个人日常生活带用资金的存储,但收益低。定期储蓄的流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。因为银行的信用较高,储蓄存款比较安全,风险较低。但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险
2.商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构
3.商业银行的主要业务:存款业务、贷款业务、结算业务
4.股票代表其持有者对股份公司的所有权。这种所有权是一种综合权利,包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等
5.向股份公司参股投资取得股票后,股东不能要求公司返还其出资,但可以转售给第三人。经国家有关部门审批同意后,股票可以在证券市场上流通买卖
6.股票市场的建立和发展对高或资金融通,提高资金使用效率,筹措建设资金,促进企业改革和发展有重要作用
7.债券与股票的区别【P49】
8.中央政府发行国债的目的往往是弥补国家财政赤字,或者为一些耗资巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金
9.金融债券利率低于企业债券,但高于国债
10.经营者应有的素质:良好的政治思想素质,遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等道德品质,丰富的专业知识、综合性知识和技能,良好的身体素质和心理素质,提高自身素质
第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配
1.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
2.实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的
3.生产资料公有制是实行按劳分配的前提,社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础,社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因
按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
4.健全按生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民
5.如何实现社会公平?①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证②保证居民收入在国民收入分配中合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措③着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制④大力发展经济⑤加强政府对收入分配的调节,通过强化税收调节,防止出现两极分化
6.效率意味着资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一
效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。没有效率作为基础的公平只能导致平均主义和普遍贫穷。只有公平分配才能维护劳动者权利,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性
7.效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾
8.发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率又要促进公平
9.处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊,既要落实分配政策,又要提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富
第八课财政与税收
1.国家财政的作用:①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障(缩小收入差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐社会)②国家财政具有促进资源合理配置的作用(促进该地区该行业的发展,也促进经济,教科文卫等社会事业的发展)③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
2.经济增长停滞时,采用扩张性的财政政策:通过增加建设支出,减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。
3.经济过热时,采取紧缩性的财政政策:减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济"降温"
4.税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源
经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。只有经济发展水平不断提高,社会财富不断增加,才能保证国家财政收入持续增长
5.财政支出:①经济建设支出②科教文卫事业支出③行政管理和国防支出④社会保障支出
税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障。税收的强制性和无偿性又决定它必须具有固定性
6.为什么要依法纳税?依法纳税是公民的基本义务。在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的,国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。
7.违反税法的现象:偷税、欠税、骗税、抗税
8.公民应该怎么做?公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。
第四单元发展社会主义市场经济
第九课走进社会主义市场经济
1.计划和市场是资源配置的两种基本手段
2.市场的作用:通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求变化,传递供求信息,实现3.资源配置,在利益杠杆下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用
4.为什么要有一个市场秩序?形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源,促进社会主义市场经济健康有序发展,有利于企业公平竞争,有利于维护消费者利益
如何维护市场经济?①良好的市场秩序以来市场规则来维护(严格遵守市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则)②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策③市场经济的健康发展需要法律、道德规范和引导(建立信用监督和失信惩戒制度)④加强国家宏观调控
5.为什么要诚实守信?①诚信缺失会导致市场秩序混乱②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策③企业诚实经营,才能树立良好的信誉和形象,取得较好的经济效益④有利于规范市场秩序,从而又易于实现资源的合理配置⑤维护消费者利益,社会和谐发展
6.为什么要加强国家宏观调控?①市场调节不是万能的②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端③加强宏观调控不只是为了弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定的。社会助于共有之际共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能
市场经济有自发性、盲目性、滞后性的弊端(×)
如果仅有市场调节,会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱,收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化
社会主义市场经济的基本特征:①坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志②以共同富裕为根本目标③能够实行强有力的宏观调控,能集中力量办大事
如何实现共同富裕?鼓励部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来,带动后富者
社会主义市场经济国家能够实行宏观调控(×)社会主义市场经济国家能够实行强有力宏观调控(√)
7.加强宏观是社会主义市场经济的内在要求
社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处
8.我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
如何加强国家宏观调控?国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段实现宏观调控的目标
国家宏观调控,应该有经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,形成有利于科学发展的宏观调控体系,充分发挥宏观调控手段的总体功能
整理检视错误
把过去所做政治试卷认真整理,检视自己曾经出现过的失误,找到自己政治知识上的漏洞,思维方式上的偏差,解题规范上的疏漏,错误集中的点作为训练重点,有目的地精选一些进行训练,以警示自己在高考中不犯相同的错误。
慎选模拟试卷
在政治最后复习冲刺阶段,一定要正确处理高考试卷与模拟试卷的关系:前者科学性强;难易适中,规范性强;设问角度巧妙,设问间联系密切;答案紧扣题意。而后者相对来说科学性较差;或过难或过易,设问常常过于直白,设问间联系欠紧密。
训练审题能力
政治高考总复习是一个在老师指导下艰苦的自我学习过程,要养成习惯,拿到题目,不要马上动笔,仔细阅读题目,一是具体地分析情景材料,全面地领会并把握住它的基本内容;二是注意把握政治试题的基本意图和设问指向,使自己能够在答题前迅速整理出思路,写出符合要求的答案。而一部分同学若在答题时有创意,还可能酌情加分。
课前预习好。政治课前预习很重要,想形成独立思考的能力,掌握学习的主动权,使学习进入良性循环,并保持较高的效率就不能不重视课前预习。按下列三个步骤去预习:
首先是,纵览章节、引言和子目。了解政治基本内容,明确学习方向,还易于整体地把握方向。
其次是,根据政治高考考纲,来了解教材的要点、难点,并把重要的知识目标划下来。
最后是,把不懂的政治知识点确定下来,以便在上课时关注老师是如何解决问题的。
在政治一轮复习过程中,要求学生在课前完成所发的预习表格。这样既能提高听课的针对性、把握重点准确率,又能满足尊重个人学习的特点要求。
有效利用政治课堂40分钟。听课要认真,这是有效听课的最重要条件,克服认为复习课乏味的不良心态,这会导致有用信息的遗漏;珍惜老师的劳动成果,因为政治课后的自学很难在相同的单位时间里获得相应的信息。在课堂上要做好笔记并积极地提问和回答。
政治要及时归纳。做好归纳,才能将知识变成自己的,提高自己分析问题的能力。专注于学习目标、典型题例;预习中未解决的的部分;老师强调的政治知识和重点分析的知识、教师的解题思路等。
政治课后要做好复习。人的大脑有遗忘曲线,学过的知识过一段时间不回顾就会忘记,重新复习,记忆又会被唤起,多次复习,就能形成永久记忆。学习政治要用好以及曲线,充分吸收知识,变成永久记忆,能一直活学活用。
1.背熟课本
高中政治最重要的就是背熟课本,文科类科目把书背透了才能得高分,尤其是政治主观题目特别多,背会了题目就会做,背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来,而且是灵活的去背书,把各章节知识点融会贯通。
政治不能死记硬背,可以通过回忆的形式检验记忆的程度,哪里存在知识盲点就再背一遍,巩固扎实,直到记牢为止。高中政治28个答题模板大家最好都背熟,能多得很多分数。
2.理解很重要
有的同学一味的去背书,死记硬背,最后是背的很流畅,出原题目会做,稍微换一下就不会。原因就是不理解,所以背书就要理解性记忆,灵活一点,这样选择题也能多得分。
政治理解了就能一通百通,而且背的也会快一些,能把各章节相关知识点融合在一起,考试时才能游刃有余。另外,政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目,要尽量联系相关的知识点作答,看着采分点写,多写一些,主观题不能留空白,字迹工整。
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活"脑、眼"潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
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