TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育其他学科《答谢中书书》原文译文及注释思维导图

《答谢中书书》原文译文及注释思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
活在故事里 浏览量:12023-04-24 10:37:56
已被使用0次
查看详情《答谢中书书》原文译文及注释思维导图

《答谢中书书》作者陶弘景正是将谢中书当作能够和自己谈山论水的朋友,同时也是期望与古往今来的林泉高士能够相比肩。

树图思维导图提供 《答谢中书书》原文译文及注释 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《答谢中书书》原文译文及注释  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a04ea3b167c4470c5fb0fc31c3079430

思维导图大纲

《答谢中书书》原文译文及注释思维导图模板大纲

陶弘景《答谢中书书》原文译文及注释

《答谢中书书》作者陶弘景正是将谢中书当作能够和自己谈山论水的朋友,同时也是期望与古往今来的林泉高士能够相比肩。下面小编给大家整理了关于《答谢中书书》原文译文及注释的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

《答谢中书书》原文

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

《答谢中书书》译文及注释

译文

山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

注释

(1)答:回复。

(2)谢中书:即谢微(一说谢徵),字元度,陈郡阳夏(河南太康)人。曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书),所以称之为谢中书。书:即书信,古人的书信又叫"尺牍"或"信札",是一种应用性文体,多记事陈情。

(3)山川:山河。

(4)之:的。

(5)共谈:共同谈赏的。

(6)五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。五色,古代以青黄黑白赤为正色,交辉,指交相辉映。

(7)青林:青葱的树林。

(8)翠竹:翠绿的竹子。

(9)四时:四季。

(10)俱:都。

(11)歇:消。

(12)乱:此起彼伏。

(13)夕日欲颓:太阳快要落山了。颓,坠落。

(14)沉鳞竞跃:潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞,潜游在水中的鱼。竞跃,竞相跳跃。

(15)实:确实,的确。

(16)欲界之仙都:即人间仙境。欲界,佛家语,佛教把世界分为欲界,色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间。仙都,仙人生活在其中的美好世界。

(17)康乐:指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公。是南朝文学家。

(18)复:又。

(19)与(yù):参与,这里有欣赏领略之意。

(20)奇:指山水之奇异。

《答谢中书书》赏析

《答谢中书书》是作者寄给谢微谈山水之美的一封信笺。全文结构巧妙,语言精奇。短短六十八字,即已集江南之美于一身,切切实实地道出了山川之自然美。

起首之句"山川之美,古来共谈",虽然平和却很自然,且立意高远;接着的"高峰入云,清流见底"至"夕日欲颓,沉鳞竞跃",不足五十个字,却涉及到了山川草木,飞禽走兽。静物和动物,各自跃然在目,不绝于耳;形态各异,却浑然一体,鲜活如生。阅读全文,则朗朗爽口,美文丽句脱口而出,顿时吐气如兰。"实是欲界之仙都",这归纳之句又回首返顾,使得全文前后呼应,上下贯通。就是最后简短的议论,也是言简意赅,切中文义。

统观全文,语言精练。其一字一句,均是文章的重要组成一部分,少一字会断章离义,多一字便画蛇添足。一个景物,仅仅四字,便描绘恰当,津津有味。清清楚楚,明明白白,一个心声一句话,不多也不少。"夕日欲颓",势在必然。"沉鳞竞跃",变化突然。分析文章结构,亦不失巧妙,杂而不乱,结合有序。

《答谢中书书》一文,反映了作者娱情山水的清高思想。南北朝是中国历史上最强黑暗的时期,因为各种矛盾非常尖锐,政局极度动荡,因此不少文人往往遁迹山林,旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱,因而他们常在书信中描述山水,来表明自己之所好,并从而作为对友人的问候和安慰,这类作品虽然没有表现出多么积极进步的政治观点,但是却以其高超的艺术笔触,创作了具有相当高的美学价值的文学精品,至今仍然具有较高的鉴赏意义。

《答谢中书书》常考点

1、本文反映了作者什么思想?

答:反映了作者娱情山水的思想。?

2、中心思想(表达的思想感情)

答:本文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。?

3、书是一种怎样的体裁?

答:书即书信,是一种应用性文体,可具有文学性。?

4、文中提到的"康乐"指谁?作者举他有什么用意?

答:"康乐"指谢灵运。说明能够欣赏领略山川之美的人很少。

5、找出文中的议论句,说说其作用。????

答:最后一句。说明能够欣赏山水之美的人很少。????

6、文中描绘了哪些景物?请用一个短语来概括短文内容。

答:峰、流、壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞等景物。短语是:欲界之仙都。

7、"高峰入云,清流见底"表现了??山水相映??之美。

8、"两岸石壁,五色交辉"表现了色彩配合之美。????

9、"晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕日欲颓,沉鳞竞跃"表现了晨昏变化之美。

《答谢中书书》写作特色分析

一、优美的意境。

自然景物的绮丽风光,本身就构成优美的意境,作者以自己独特的艺术感受和饱含感情的语言将其再现,激起了读者的审美性质,从而形成了文学作品的意境。

本文的意境之美主要体现在三个方面:其一,山水相映之美,这里"高峰入云",而山下"清流见底",峰高水清,相映成趣;其二,色彩配合之美,这里"两岸石壁,五色交辉",还有"青林翠竹,四时俱备",景色绚丽动人;其三,晨昏变化之美,前面写了四时俱备的景色,而四时之中,每天的早晚又不相同。

二、缜密的结构。

本文虽是短文,可是作者构思精巧,将全文分为三部分。"山川之美,古来共谈"总领全文,从古至今,以"共谈"概说人人皆爱,以"美"点明全文中心。中间部分则具体叙写山川之美。最后点出"实是欲界之仙都,未复有能与其奇者",先以感叹总括前文,复以名人证实此说。这样,首尾呼应,叙议结合,使文章主题部分更为鲜明突出。

文中的写景部分,先仰视"高峰入云",再俯瞰"清流见底",复平看"两岸石壁""青林翠竹",最后又分"晓""夕"两层来写,一句一景,一景一意,次第井然,结构分明,脉络贯通,十分难得。

三、凝练的语言。

这篇短文语言极富特色,言简意赅,无一句之虚,无一字之冗。先言"高峰"给人一个"高"的总体印象,再以"入云"给人以具体的印象。"五色交辉""猿鸟乱鸣""沉鳞竞跃","交""乱""竞"三个词的运用,使颜色、声音、动作的状态表露无遗。本文以四言句为主,非常整饬,最后以长句收束,犹如滔滔急流泻入大海。

相关思维导图模板

904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查思维导图

树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc

广播电视奖项及评奖标准思维导图

树图思维导图提供 广播电视奖项及评奖标准 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 广播电视奖项及评奖标准  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a4210651fa3a78355ac9f5101bb2c616