努力的满分作文素材思维导图

不一定要努力。只要你快乐，这也是你学习，生活的一种努力!在这个大千世界里能够问心无愧的对别人说出"我生活得很快乐，因为我不努力，我没有心"又有几个呢!轻松地生活是大家的梦想，但是想轻松的生活的话我们就得先努力，如何做到不努力也能轻松快乐的生活呢!?我想这也是现在为人父母的家长们对自己的孩子所希望的吧!当然还有我们这些学生了。

不一定要努力。我也可以生活得快乐，不是我有很好的家庭，而是我有很好的秘籍。我很聪明，但是我不喜欢，我也不爱动脑，因为这很累，我累了就想睡觉。这也是广大学生的借口。我知道自己有很好的思维，头脑……好的方面，但是现在的社会不喜欢我这样的人，多说少做。

我不想改，不是因为我懒，而是我这样生活得很轻松，你们可能会说我现在还小，不知道到人们的辛苦，而在旁边乱发言。说实话，如果我做起事来，我可以做得比别人好，可是我没有这个权利，也没这个心。我只想做一个特别的人，只要自己开心的同时我身边的人也要开心，因为这样我就很难被人忘记，"那你也可以做一个非常有名的人啊!?"有人是这么对我说的。"可是做名人很累啊!"我是这么回答的。

我不想我的学习成绩很好，因为这样一点也不好玩，想努力的时候一点都没有刺激感和挑战性。在班里做一个"浑水摸鱼"的机灵鬼也不错啊!让别人来猜猜你在想什么

"如果人人想我一样的话，那世界就完了，"有人一定会这么想。可是如果我们这么想的话就不同了：古代的贪官是怎么来的?还不是想生活得更好才成为贪官的。如果他们像我一样"清风明月，平淡即美"的话，那我们的中国历史，又会有多少的假案冤案?!

我并不是真的胸无大志，相反我有时也会"尽志无悔，笑看风云"还会"凡事求真，言必由衷"是不是看不懂我呢!就像我也看不懂机子身边的人样的。我们都很公平。

苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦

每当回想起我平常哭的那些场景，就觉得自己很愚蠢。哭是不能解决问题的，必须要学会坚强，必须要做到遇到什么事情都不能落泪。我想：这是不可能的事，但是，这世上又有什么是不可能的事呢?只要努力，就没有什么做不到的事。

不经风雨怎能见彩虹?

记得有一次，考完试后，回到家，觉得自己考的不是很好，便和爸爸妈妈说，爸爸妈妈没有骂我，只是说下次努力就是了。但是，我也不知怎的，眼泪就哗啦啦的流下。成绩单发下来以后，教导在全校面前公布了成绩。我居然得了年级第一，但是成绩不是很理想。这次考试的题真的很难，当时我以为就自己不会，别人都懂，所以就流泪了。

经过这件事，我懂得了很多：只要自己努力了，就一定能成功。不过，在成功的背后，还必须学会坚强，只有坚强，这成功才是完美的!

当自己被别人乱取一些外号时，千万不能哭泣，而是要经过自己的百般努力，百般的坚强，让别人觉得自己了不起;当考砸的时候，不能哭泣，只要自己凭这坚强的意志，不断的努力，就能提高自己的成绩;当和伙伴玩耍的时候，不小心摔倒，皮肤受伤了，不能哭，因为这种哭是非常愚蠢的，哭根本解决不了事情……

学习的道路真的非常辛苦，但是，想想现在的名人：叶圣陶，张海迪，朱自清……再想想他们的故事。他们又是经过多少努力才登上高峰，他们的背后，比我们有着更艰辛的挫折。所以，就算学习再怎么辛苦，都要坚持下去，努力下去。

有的人梦想当一名主持人，梦想当科学家，梦想当歌星……但是，他们做到了吗?没有。这说明了什么?这是因为他们没有努力，没有坚强。他们没有经过一定的磨练，一定的挫折。你可曾想过，主持人，科学家，歌星……他们的背后有着多艰难的道路，他们的道路是坎坷的，他们是经过一关一关才走到了今天。

让我们一起学会坚强，学会努力!

飞鸟飞天，游鱼浅底。飞鸟在自己的天空翱翔，游鱼在自己的天空游弋。它们各自选择自己的生活方式并且在它们自己的领域里幸福而快乐的生活。但是我表示它们。

——题记

我是一个18岁大的孩子。喜欢沉湎在书中的刀光剑影爱恨情仇中无法自拔，讨厌生活在只有语数外物化的世界中读一些对我们现在没有多大用的书，只有将来混入社会时在某某招俜会上亮出一个文凭来证明你曾经轰轰烈烈的学业。我喜欢沉静在音乐的海洋中体会鸟的歌声小草的坚韧流水的涓涓声，品尝着大自然的天籁之声。往往这时候便是我最快乐的时候。因为这时候我对生活对未来有着强烈的愿望。这就是我的另一片天地是我的精神乐园。

我一直固执的认为我自己的天空自己做主。

但是在某年某天的某一时刻。它，破碎了---支离破碎。因为2005年来历也就意味着高考来临了也就预兆着我的真正人生从此开始了。于是它储盘了。

现在我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。

不知道是幸还是不幸。因为我站在十字路口选择为了只有十年后才知道结果。叶子飘落没有声音，我们的成长没有声响。逝去的也不会回来只留下记忆。一片斑白的记忆只属于那片特有的天空，那段青涩的18岁天空。

一个孩子需要长大，正如一棵树要成才。一个人的天空会被粉碎。正如高考悄人来临。天空我的18岁逝去的天空，我在这里看见了它的归宿——逝去。

我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。

天空，逝去。飘落了凋零了无声了。

因为这个季节不需要声音只需要努力。

当我张开手掌，时间便从指尖流逝。地理、生物复习的时间就像是我们向轮回租来的房子，常常在我们还没有完全准备好，就要到期了。

可在时间的压迫与老师终日耳边的"唠叨"下，再怎么顽固不化的人也终会感叹：再不努力就迟了!

最忆当初倒计时的板子上写下"84"时，班里大部分同学的业余时间或许都还交给了无忧无虑、毫无打算的心思。心里掂量着：还有84天呢!每天进步一分，最后一分好靠运气凑一凑，不就过了嘛。似乎凭着这点微不足道的"小聪明"，有人尝了点甜头。但想用这蜗牛般的速度去赶超他人，还不如那车前的螳螂。

光阴还是似箭，箭箭穿心;日月还是如梭，梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力，学习之路该受的苦，一点一滴都不能少。

就像那加热的水，时间愈久，沸腾愈旺，那水泡不是一个个，而是一群群!何时起，同学们自发组织起学习团体，每个人互相监督：一人讲话，其他人就大声批评;一人发呆，其他人就将其从混乱的思维中拉出;一人打瞌睡，其他人便轻轻将其拍醒……虽不清楚是何因使他们改变这么快，但有时也不得不佩服，或许真有那么一种感应，能在所有人中间传递。可爱的人，班里真不少!

身边的朋友将世界地图、中国地图描画下来，贴在自己的床头;每天凌晨六点被舍友琅琅的读书声叫醒，不觉羞愧地拿起床头的资料，加入她们的行列。朝气蓬勃的一天，是从班上的一句"我要双A"的誓言开始。曾几何时，前桌思凯拿着刚考完的试卷追着教室里的人对答案，甚至可以自信地说"我能双A"。这还是当初那个为了一张不及格的试卷而担忧的他吗?曾几何时，教室后排的男生宇哲和陈浩开始埋头刷题，平日竟比女生还要细心。这还是当初那些近乎要对学习失去兴趣的他们吗?曾几何时，同学们见面说的最多一句话是――"你双A了吗"。

此刻的我们，像被施了肥的蔬果，长得迅速又茂盛，但只有自己知道自己的隐患，若不能早日根除，只会愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人类的群星闪耀时》中说过："谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。"这话不假。在对的时间做对的事，永远不迟。

努力，是奇迹的另一个名字。

这或许就是青春。面对如今这近在咫尺的"果实"，不如努力，使自己不至于错过，在原位中坚定存在，伸手去采撷吧!

时间指间流逝，莫让梅花凋零。惟愿每天都热情洋溢。

爱迪生曾说过："我的成果，是因为我用了99%的汗水和1%的灵感换来的。"——题记

当小草冲破巨石而发芽，当黎明打破黑暗而到达，当人们战胜挫折而取得成功，你能感受到什么呢?是艰辛与不易，还是轻而易举。

人的一生，会有很多的问题需要我们去认真思考一一解答。或许科学家会思考如何能研发出更有利全人类的科技成果，或许军人在思考如何才能国泰民安，或许文学家会思考如何才能拯救人们迷失的心灵，也或许父亲会思考怎样让孩子有一个美好的将来，母亲会思考怎样给孩子们一个温馨的家，而作为初中生的我们也在思考如何才能提高学习成绩，实现梦想等等。问题无穷无尽，那我们有没有什么有效的方法来一一解答它们呢?

我国当代数学家陈景瑞在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

发明家爱迪生，为了找到理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他实验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神他才取得了白炽灯的成功，成为世人仰慕的发明大王。而在后来的采访中记者问道："您的成功可以说是您是十分聪明的。"爱迪生当场反驳说"我的成果是因为我用了99%的汗水和1%的灵感。"

"天才出于勤奋"、"天才就是无止境的刻苦勤奋的努力"，想要取得成功其实并没有什么捷径，唯有不断的努力。当我们仔细去观察，就会发现几乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奋斗史，它们在时时刻刻对人们诉说着：只有勤奋努力才能取得成功。

同学们站在同一起跑线上，都在同一教室学习，但为什么一些同学的成绩好，而一些同学的成绩差呢?其实也不是别的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奋斗、愈挫愈勇。

同学们，没有百分之九十九的努力就没有成功。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"古人都知道努力成就未来，而正值青春年少的我们为何不高扬梦想风帆，乘风破浪，驶向成功的彼岸?