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2023高考作文可套用的万能百搭段落思维导图

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宠上天 浏览量:02023-04-24 11:43:39
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如今距离2023年高考已经很近了,很多高三学子此时此刻最大的想法就是再提高几分,然而,高考作文是很多人的“拦路虎”。

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思维导图大纲

2023高考作文可套用的万能百搭段落思维导图模板大纲

2023年高考作文可套用的万能百搭段落

如今距离2023年高考已经很近了,很多高三学子此时此刻最大的想法就是再提高几分,然而,高考作文是很多人的"拦路虎"。以下是关于2023年高考作文可套用的万能百搭段落的相关内容,供大家参考!

2023年高考作文可套用的万能百搭段落

1、"青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。"我辈生逢其时,理应当仁不让,抱定"立义修身,有的放矢"之志,明确"功崇惟志,业广惟勤"之理,坚定信念,练就过硬本领,矢志艰苦奋斗,在时代滚滚向前之洪流中,必能长风破浪,直达理想彼岸。

(这个语段适用于青年精神、修身立志、担当使命、艰苦奋斗等主题。只要是号召青年奋发有为、不断进取的主题都可以直接用。语段中引用的名句也很励志,大家可以背诵下来。)2、新时代是我们大展拳脚的时代,在劳动中,我们要有"不以物喜,不以己悲"的那份淡然,要有"粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间"的那份正气,要有"天生我材必有用,千金散尽还复来"的那份自信,要有"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的那份勇敢。

(这个语段原来是写"劳动"主题的,但只能写劳动吗?我们把"劳动"这个主题词替换成"创新""自律""实践""奋斗"……都可以啊!所以,用这个语段就相当于填空,你填进去任何一个主题都不违和,都可以与后面的语句进行搭配,真的是太万能啦!)

3、"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"理想再美好,没有行动也只能沦为空想。李时珍翻山越岭、尝遍百草,方撰成《百草纲目》;袁隆平深耕田间、万遍尝试,方培育出杂交水稻。正如鲁迅所言"一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自押一口的明白",比起嘹亮的口号,脚踏实地的行动才更为重要。同学们,让我们行动起来,一同追逐我们的理想吧。这个语段适用于坚持理想、勇于实践、脚踏实地、奋发有为等主题,语段既有引用的文采句,也有具体人物事例,段末号召行动,是一个标准的论证段,用作结尾也很精彩!)

4、诸君,人生路漫漫,何曾有坦途。若无理想之明灯,何以明前路;若无理想之罗盘,何以辨东西。万物行止,各倚其道。追梦亦如是,愿诸君以正心为轮,以笃志为轼,以不懈奋斗为马,驰于理想之正途!

(这个语段适用于理想信念、立志笃行、不懈奋斗等主题。本语段的特点是半文半白,文化气息浓厚,彰显文采。而且句式整饬,很有高级感。)

5、一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。梁启超曾言,少年之人如朝阳,如乳虎,如春前之草,如长江之初发源。我们青年站在历史交汇点,应养浩然之气,立鸿鹄之志,成不朽之业;应深谙强弱转化之理,便如立于群林之秀木,成为时代的生动注解。

(本语段适用于强与弱、青年一代、青春、担当使命、奋发有为、新时代等主题。"强弱转化",可替换成其他词语,如立德修身、自立自强都可以。)

6、幸福不会从天而降,美梦不能自动成真。新时代青年,要努力祛除"等、靠、要"的依赖思想,需要学会自立自强,不驰于空想,不骛于虚声,脚踏实地,接续奋斗,去为自己,更为大家创造看得见的幸福。

(本语段适用于摒弃躺平、自立自强、奋发进取、勇敢实践、勇于面对困难等主题。遇到这些主题直接引用本语段就很励志。)

7、诚如陈独秀所言:"内图个性之发展,外图贡献于其群。"新时代青年不仅要注重"向内生长",正心诚意,修身养性,崇德向学;更要"向外拓展",勇于担当,锐意进取,为社会为国家做贡献。北师大硕士研究生黄文秀毕业后放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。平均年龄只有35岁的北斗卫星团队的年轻工匠们,齐心协力,刻苦攻关,锐意创新,追求卓越,终于打造出了中国人的"千里眼"。无论个人,还是群体,新青年当在服务社会,报效国家的伟大事业中充分发挥自己的聪明才干,谱写壮丽而幸福的青春诗篇。

(这个语段很长,适用于青年一代、不负青春、不忘初心、勇于担当、为国为民、报效祖国等主题,非常百搭。段首引用陈独秀的话,讲述了新青年的标准,并进一步阐释说明。接着以黄文秀、北斗卫星团队为例,论证何为新青年。最后,强调回扣论点。这个语段中的两个人物素材都很贴近时代,大家注意积累。)

8、"我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。"静品书香之底蕴,奏响人文之赞歌。在时代的长夜里,在文化的破晓中,让我们高举火把,且吟且叹,且歌且行。

(这是一个适用于传统文化、人文精神、文化自信的语段,相关主题直接套用就行,简单明了,突出主题。)

9、仰视与平视,为共生的两翼。于个人,可善其身;于世界,谋同发展。中华民族从师夷长技到科技强国,从跟跑世界到领跑未来。我们经历了地位前所未有的逆袭。过去,我们位卑心不卑,没有因一时地位低下而沮丧到放弃努力;现在,我们多领域领跑,亦不会位高而骄,错失再次登顶的机会。俯身向下,你我皆是世界;抬头仰望,你我共享苍穹。做人,我们内刚外敛;做事,我们善其身,行大道。

(这个语段适用于仰视与平视、强与弱、做人做事、胜不骄败不馁等主题。本段把仰视与平视关联起来写,仰视与平视,一体双翼,助力自我腾飞,使文章更具思辨性。在写思辨性作文时,这个语段的写法非常值得我们借鉴。)

10、"善学者尽其理,善行者究其难。"读书学习的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受住各种斗争的考验;读出坚定的宗旨意识,俯首甘为孺子牛,默默付出、无私奉献;读出昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲,永葆披荆斩棘的斗志;读出创新的品格,勇立潮头敢为先,争当自立自强者。

(本段又是个超实用语段,适用于读书学习、知行合一等主题。文中说"读书学习的最高境界",我们替换主题词,换成"实践奋斗""改革创新""做人做事"等都可以。尤其是一组排比句,非常万能,建议同学们背诵。因为无论我们想写任何主题,后面的4个分句都可与之搭配,而且语气铿锵,表达效果满分。)

高考作文写作的几种方法

1、插叙法

【特点】

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

2、补叙法

【特点】

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

3、分叙法

【特点】

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

4、详叙法

【特点】

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

5、略叙法

【特点】

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

6、直接抒情法

【特点】

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

高三复习方法

1、早做打算,提前复习。

很多同学在第一轮复习时感觉,反正高考还有一年,就浑水摸鱼地混着,把高三复习完全没当回事;而且因为第一轮复习时老师讲的知识很基础,反正都能听懂,因此心里也不着急,结果呢,等到听不懂的时候已经来不及了。

2、按部就班,不要慌张。

有些同学呢,一看到高考结束了,高考成绩也发布了,从高二升到了高三,就一下子慌了神,白天黑夜、漫无目的地刷题,而且特别猛。结果呢,基础没有夯实,知识点也没有联系起来,做题的时候就像是没头苍蝇一般,乱碰乱撞却不得要领,还浪费了宝贵的复习时间。

如何高效复习

利用好课堂时间

上课一定要认真听讲,把老师要求的内容该机的记,该背的背。课堂上老师讲的内容,都是与高考有关的重点内。虽说老师不是出题人,但是人家经过了那么多年的高考(一般带高三的老师都是有经验、教龄比较高的),凭多年分析高考试题的经验,高考试题知识点走向还是比较清楚的。所以,一定要跟紧老师的步伐复习,不能浪费了课堂时间。

多做题

俗话说,好记性不如烂笔头。在做题的过程中,平时复习比较薄弱的环节很快就能发现,可以针对薄弱环节进行复习。做题多了也会形成分析试题的思路,拿到题就不会盲目了。在第一轮复习结束的时候,就可以高考真题,平时做题的时候给自己定时间,在规定的时间内做题,可以锻炼做题速度。

高三哪些学习方法有效

高三学习总结比较,理清思绪。

知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的学习有极大的帮助。

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