与寂寞的高考作文思维导图

不是因为无语而寂寞，是因为寂寞才无语。

同学总是讲我是一个安静的人。其实错了!我不是因为无语而寂寞，是因为寂寞才无语。长大之后才发现，我要面对的烦恼要比想象中的多很多。升学的压力就是这所有沉默的开始也是源头。我开始改变自己，改变性格也改变了对一切的看法。我们得到什么，就注定会失去什么。于我，学会沉默之后，虽然学习进步可是我却寂寞了。每当我忙碌的过完一天，走在回家的路上，身旁没有同学的说说笑笑，那刻看着月亮我突然感到寂寞的重量，很重。即使想改变，也已经成为定式。因为我已找不到原来那种简单生活的方向。

记得，第一次听人说起开心果，我就怀疑怎么会有让人在悲伤时候开心的果?我在悲伤的时候试过一次，结果就是开心果真的不能让我哭泣的心情快乐。渐渐长大，我也许早已忘记开怀一笑是什么感觉。在书上偶然看到笑话、同学之间的玩笑，有时我会开心一刻。可是那种快乐太短暂，开心过后，只有无尽的沉默。

没人告诉我，改变对或错。可在父母眼里，安静的一心学习就是好事。于是，好长一段时间，我就一直相信这么做是对的。当我发现，我在伤心时候连个说话的朋友都没有时，我才明白，我已经跌进寂寞的狂流，无法挣脱。本不是一个沉默的人，本不是一个寂寞的孩子，现在却因为寂寞而忘记快乐。有时候，我真的觉得自己很可笑，因为一个希望，而打碎了我所有的梦想。

快三年了，我都不记得与朋友大打打闹闹是什么滋味。高中的生活，因为这种寂寞变得像枯草一样萎无生机。曾经一度以为阳光照不进我的世界里，可是当阳光真的折射进来时，我却害怕的关紧窗户。有时，我试着接近别人，可是没办法，长久的寂寞让我无法适应别人。我真的变成了寂寞的小丑，无语的看着窗外的同学。

雨不是孤独的，可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。

谁能看懂我的寂寞!

所谓快乐，就是有一件事，有几个人能和你共同分享。所讲孤单，就是一个人独坐在阳光下，看潮起潮落。

纵然满腹才华的海子，希望着，自己的感情被人接纳，能有个知音来聆听他的诉说。美酒入腹，喉肠激奋，心中的一腔情感也许能宣泄，但他没有，想着自己清醒时也许会有人，哪怕一个也能理解自己。于是，冒着要被赶出来的耻辱，想去朗读自己的诗句，纵然这不是最美的，但至少是自己的心血。也许心里早就想到这个结局了吧，不过真正面对时，难免更加失望。他是清高的，不会再留在那，只给人一个落寞的背影，也许在他转身时，我们错过的是那两行清泪。夕阳影子斜，那身破烂的衣服更增一分落寞。

当夜幕濒临，海子缩卷在那薄薄的被中，寂寞的苦酒入腹，红了脸颊，伤了心肠。想起白天老板的话，看着床边未成的诗，无数的悲哀袭来，家庭的贫困，爱情的挫伤，以及无人理解的莫落，好似一把伤人的刀，插入心房。由此造成了往后的悲哀，以及无数令人唏嘘的文章。

冷漠就是一把伤人于无形的刀，当你的思维行事与人不同时，就会遭人排斥。所以我们要学的更为坚强，海子是脆弱的，也许你会同情，但不能去学，而我们应该学着接纳，包容，与理解。或许世事不会如此顺利，但活着就该乐观。

纵然，夕阳下，海子的寂寞我们无比惆怅，也无法完全深深了解，但至少我会明白，不是所有人都会理解你的，但不能灰心，天大地大，其实我们可以找到许多朋友。如果生命一旦失去，那么你真的是愚蠢至极。

寂寞，就是一个人，一件事，难以想通，又不与人倾诉。悲伤难成曲，寂寞不成诗。在这缭眼繁华之下，又何必多想。

不知从何时起，我习惯于一个人走路，一个人吃饭，一个人流泪……四季中，我最爱秋季，因为那个季节有寂寞的味道。

我总是在拥有时害怕失去，在快乐的时光却想起忧伤的事，在失去后又想着苦苦挽留，我不懂得享受，我撕毁了我最爱的画，肢解了我最爱的洋娃娃，我伤害过最在乎我的人。

我似乎成了一个寂寞的孩子，我以一种寂寞的姿态来仰望星空，幻想着如果我能变成一颗星星该多好，自由自在。然而，我不知道，星星也是寂寞的。每次我向妈妈说我感到孤独、寂寞，她总是笑着说小孩子，懂什么寂寞啊，况且你身边有这么多人围绕着你，你应该感到幸福啊!我说不上她的话有哪些不对，却又觉得根本不是那样，于是，我开始在书本中寻找寂寞的味道。

我读到了梵高的寂寞，那鲜艳的向日葵是作者在寂寞而又绝望的日子中所创造出来的;我读到了普希金的寂寞，那一首首令人称赞的诗句是他在寂寞日子中的成果;我读到了司马迁的寂寞，"史家之绝唱，无韵之《离骚》"的《史记》又是多少个寂寞的日夜所造就的。于是，我释然了，在被寂寞包围时，或许它是一种激发你成功的动力，寂寞的味道，使我感受到了前所未有的力量。

我执着于遗憾那种淡淡的忧伤。郭敬明说："青春是一道明媚的忧伤。"的确如此，在青春时期，我们总是会有自己的想法，渴望被人认可，又害怕被人嘲笑，我们总是会想到童年的时光，因为它是那样的无忧无虑。于是，我们学会了寂寞，学会了躲藏。寂寞的味道，让我们感到新奇又彷徨。

太阳是寂寞的，可它带给我们的却是炙热的光芒;昙花是寂寞的，可它带给我们的却是那一瞬间独一无二的美丽;大海是寂寞的，可它却拥有最宽广的胸怀。曾多少次，希望自己像小王子一样，一天看47次夕阳，可我不是夸父，无法赶上太阳的步伐。寂寞的味道，犹如一杯苦涩的咖啡，让自己紧皱眉头。但是，我知道，我们终归会长大，会独自飞翔，尽管路上会有孤独、寂寞，但我们总要勇敢面对。

寂寞是一条波澜不惊的小溪，它甚至掀不起一朵浪花。而它却孕育着可能成为飞瀑的希望，渗透着奔向大海的理想。戴上耳机，是阿桑的《寂寞在唱什么歌》，我独自走在铺满落叶的路上。我知道，在寂寞的日子里，我会更加坚强。

"古来圣贤皆寂寞，唯有饮着留其名。"那么，不留名就是寂寞了。不过，诗人又曰"千秋万岁名，寂寞身作事。"可见有了名还是不免会有寂寞。有名只是为人所知，但是知道并不等于理解。不理解才是圣贤的寂寞。

圣贤与圣贤之间有不同，但总都是有大抱负、做大事的人吧。圣贤之中要求怎么样的理解、要求怎么样的人的理解，也各有不同。

在我们熟悉的老前辈伟大的教育家孔子的人生，他身前很以得不到列国国君的理解为苦。在身后即使推崇他的，也往往是处于利用，多有所曲解。随俗迷信他的不少。真正理解他的并不多。哥白尼、布鲁诺、伽利略、达尔文，提出或支持一种新的学说，限于当时的科学发展水平，缺少智者、很孤立。当权倒是理解但不是理解他们在人类发展上的殊勋，而是理解他们对神权与教廷的威胁。这不都称千古悲剧的伟大寂寞吗?

然而圣贤总是少数，圣贤以外的普通人也会各有自己的寂寞。

我还记得读过一本书，作者是冰心，书名是《寂寞》，里面讲述了一名叫小小的男孩，回想起在暑假里跟姑姑家的小妹妹的嬉戏，遂有寂寞之惑。这种寂寞是对失落的情谊的惋惜、怀念。有时候让人不禁长叹："此情可待成追忆，只是当时以惘然。"

到了高一，读了《琵琶行》，每当读到"门前冷落车马稀，老人嫁作商人妇。"就觉得与"寥落古行宫，宫花寂寞红。"一样，属于"天下没有不散之筵席"的寂寞。筵席上下不管来尽诸侯，还是酒肉皆朋友，未必有真情实意，有的是热闹喧嚣。"血色罗裙翻酒活"，"今年欢吴复明年"，"虚假繁荣"而已。自然"虚假繁荣"之后的寂寞，也不失为一种真正的寂寞。

名利场如歌舞场，都有这种花开又花落的变迁，富贵繁华，这繁华两字的语意，不就是指的花开一片吗?千百年来，毕竟闪耀着耀眼的花光。多少人寒窗苦读，甚至遁远山林，自许淡泊宁静。一时似乎甘于寂寞，其实为的正是有一天求闻达、取取禄位跻于"不寂寞"的生涯。

寂寞的对面，成造名声，或是理解，或是友谊，或是亲情。有热闹、有虚荣，也有权位和实惠，寂寞也因人异。

生活有自己的证法：没有寂寞也就没有人生。我想寂寞可以使人奋发、使人清醒、使人专心致志。

两年前，你第一来我家时，我便被你那庞大的身躯和黑色礼服所吸引;不经意间按了一下琴键，瞬间迸发出来的美妙声音在我内心久地回荡。此后，我便沉浸于你的声音和你带给我愉悦，生活又开启了一个崭新的天地——钢琴。

每天练琴的时间和辛勤的汗水终于让我熟知你的"脉络"，你也成为了我生命中的一部分。

你让我知道直面困难，奋勇前进：每弹一支新的曲子，都会有大大小小的困难。我深深地吸了一口气，让自己的心平静下来，弹响了第一个音符。两天以后，我终于能磕磕绊绊地弹下来了。却还是错音百出。妈妈说我："你弹得这叫琴吗?"告诉我，还要继续练。我又用极慢的速度练习，盯着每一个音符，手指小心翼翼地挪动，任凭头上黄豆大的汗珠一颗颗在额头上陈列出来，仍是不怕困难，坚坚定定地练下去。"世上无难事，只要肯登攀"。每天晚上我都保证九点写完作业，用半小时的时间练琴。我把大大小小的困难看成一个个小山丘，每天攻破一两个，时间一长困难就不攻自破，都能弹成如同行云流水一般，回荡在我心底。

你让我知道音乐之美，宛如天籁。因为学钢琴让我深深地爱上了钢琴曲，爱上了音乐。我喜欢在人前演奏世界名曲，但更爱自己一个人默默地弹。开心时，我用欢快跳跃的《森林波尓卡》抒发;悲伤时，我用悠扬沉静的《小广板》疗伤;低沉时，我用激人奋进的《命运》自勉;闲适时，我用纯洁梦幻的《秋日的私语》演绎。我还喜欢自己写歌，用钢琴弹出优美的曲调，哼着歌词。我享受钢琴带给我的快乐和欢愉。

你让我知道人外有人，天外有天。暑假里，老师鼓励我去参加钢琴比赛。台下浩浩荡荡三四百名选手无不盛装打扮，信心满满。台上一架三角钢琴屹立在那里，原本对钢琴感到十分亲切的我竟头一回对它有些陌生，甚至有些恐惧。漫长的等待如同一场煎熬，越是优美的琴声越让我没有底气。"下面有请37号。"什么，到我了?此时，我的手心全是汗，坐在琴凳上，竟也找不到感觉，脑子一片混乱。一曲终了，却不尽人意。我却明白，人外有人，天外有天。人最怕的便是骄傲自满，只有不懈地努力，才能领悟到钢琴曲中的精华。

钢琴让我感受到了很多以前没有过的心路历程，她是我最真挚的朋友。有你——钢琴，我的年华何来寂寞?