高中英语作文怎么写比较好思维导图

高考老师改卷的时候首先引入眼帘的就是你的书面整洁度。亦可以不用把英语写的多么的楷体、多么的像印刷字体、多么的好，但不能忘记的是，你一定要把英语单词写整齐。第一印象分很重要，毕竟人也是一个感情与视觉动物，字面整洁会让人赏心悦目。

回顾我以前的作文，其实内容写的就一般水平，但我的字体很工整，整篇看下来很清爽，所以，分数自然就会高一些。

英语就是一个多积累的过程。平时多积累一些词汇、短语、把需要记住的英语语法与结构给记清楚、弄懂，平常多使用几遍。或者是每周都要求自己要写一两篇英语作文，请老师帮忙批改，这样就能不断地提高英语写作水平，词汇短语积累的多了，用起来也是得心应手、信手捏来。

平常可以订阅一些英语周报，或者是多在有道英语上关注相关的高考英语优秀佳作、英语文章，多看看优秀的文章是怎么写出来的，可以先模仿别人的思路。多阅读英语文章，其实不仅可以积累词汇跟语句，还可以培养阅读思维、增强英语语感，为以后的写作奠定基础。

有了前面的所有准备，最后只需要你认真仔细读题，不要跑偏题目的意思，答非所问，不然即使你写的再好也不能给你破例加分。所以，审题也是很关键的一个步骤，一定不能让自己的好文章败在最后一步，不然得不偿失啊。

对大多数小伙伴来说，单词记不完是正常的。毕竟高三的时间很紧，要学的科目也很多，留给记单词的时间本来就不多。想要快点记完单词，就要会抓重点!毕竟大纲词汇≠考试要考的词汇，我们没必要在那些不重要的单词上浪费时间。

记单词的时候，建议大家拿个笔，边记边划。把那些已经记熟的单词划掉，这样你就知道自己哪些记住了，哪些还没记住，心里有个底。不至于重复记相同的单词。

另外，大家不要总是一个单词来来去去地念，这样既枯燥还记不住。最好把单词和短语配合起来记，这样只要短语记住了，单词也就记住了。而且还能让你更清楚地知道单词在考试中的用法，从而彻底摆脱单词记了不会做题的困扰，让高考英语怎么提高这个问题从此消失在你的世界里。

记完单词就可以做真题了。不过我看到一些小伙伴说刷了很多题，分数却没咋提高。我想，你们对刷题可能有误会。刷题的前提是你能读懂文章，如果连文章都读不懂，怎么还指望把题做对呢。

但是，要想读懂文章，就得把单词和语法掌握好;而要想把题做对，还得掌握正确的做题方法。

如果大家的单词和语法掌握得不是很扎实，那就要选一本讲解详细的真题书。

虽然高中现在已经淡化对英语听力的要求，但是如果有人选择外国语学院等等对听力有要求的学校，英语听力不能弱化，即使是自己锻炼。

这要求你需要会音标，会读英语单词，你可以选择每天读一篇英语教材上的文章，并逐渐加快速度，同时加大词汇量，以一个恒定的速度阅读老师发的相关习题上的短文，并可以迅速了解每句话的意思，方便易实行的方法。

首先要选对以写原文给你的直接答案的题型，你需要能读懂全文，这要求你的词汇量，语法，句式过关，只有这样你才能读懂文章的意思进行选择，说起来很多，但只要跟着老师学习不是太大问题。

每篇文章最后几题是理解型题，你需要对文章有正确理解，也是一个易错题，没有什么太有效的公式，但是你需要将全文读好，来确定文章的感情倾向，是支持还是批评，在进行选择。

最基本的一点词汇量，也是现在大家最难一关，很多背单词很困难，但是他的作用很实际，一定要背。

完形填空只要预读的，将全文读一些可能是一半也可能使全文，你会发现很多空你会确定选什么(有依据)，但是有些无法确定，对于无法确定的空首先要联系上下文，很多选项的单词原文出现，往往就是正确答案。

对于读不懂得地方，一定要反复读，否则错的不是一个空。

a.有小标题：这种题就稍微好选，标题一般都是祈使句，没有主语，再根据内容选一个正确的祈使句。

b.长短文：我用的一个特别好用的方法是将各个选择往里带，你会发现很多选项是一点都靠不上的，然后排除掉，把最可能的几个先写在上边，以此类推。再根据内容进行选择。

语法填空考的很多、谓语、非谓语、代词，语法，特殊句式，没法一一说，跟着老师慢慢磨，总结一下，若是基础好，很简单，基础不好的话，就细一点，每个空都要明白，能给其他人讲明白更好。

短文改错，一般易漏，高考中考的点会很全，比如谓语单复数，改变人物性别偷换代词，非谓语，词组搭配等等，多做几个，总结一下易改错的地方。

分很多，因为听力不算分，所以一个作文就有30分，英语每次的话题基本不同，但是背范文依旧很有用，也许你只要换个主语宾语，你就会发现下一次考试就用上了，范文当中的短语句式很好，一举多得，值得费时间。