克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,以下是小编整理的英语高考听力诀窍,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
树图思维导图提供 英语高考听力诀窍 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 英语高考听力诀窍 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b03c4c48af0047600f0c4f556edf6206
英语高考听力诀窍思维导图模板大纲
英语高考听力诀窍(实用)
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,以下是小编整理的英语高考听力诀窍,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
听不懂也要听
1、练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
2、所以切记:听不懂时,你也在进步。
3、练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。
句式多变
试想一下,如果考试那么多卷子里都是清一色的主语"I"都以"Ithink"开头,那阅卷人岂不是乏味至极,那他怎么会给你高分?所以,句式多变能使得文章富于变化,错落有致,吸引阅卷老师。多变主要是长短句结合、主被动结合、简单复合句结合,穿插着可以用些否定句。
运用非谓语
非谓语动词包括动词不定式、动词-ing、动词过去分词等几种形式。高考作文非谓语动词的运用使得语言表达更地道精炼,加分不少。
在高考前,将词汇、语法等基础知识进行再次梳理,在记忆单词时以词块为单位,关注语境和应用,提高阅读理解和写作能力。
而对于英语语法,我们要提炼出重要知识点,提升理解语境和辨析考点的能力,要经常回顾练习中的易错题,在考试中发现"陷阱",并作出正确判断。
提升英语的综合能力,永远是高考前最后阶段备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更是贯穿后期备考的始终。
而训练英语听力,则要坚持做到天天训练,足量训练;提升阅读技能,要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作水平,要做好卷面关、内容关和语言关。
Ⅰ.单句语法填空
1.Have__a__good time!
解析:考查冠词。have a good time玩得开心。
2.Life is like __an__ ocean: Only __the__ strong-willed can reach the other shore.
解析:第一个空表示泛指,且ocean以元音音素开头,故用不定冠词an;形容词前用定冠词表示一类人,the strong-willed意为"意志坚强的人"。
3.I can't tell you __the__ way to the Wilson's because we don't have __a__ Wilson here in the village.
解析:way后有介词短语作定语,表特指,所以第一空填定冠词the;泛指"一个名叫Wilson的人",第二空填不定冠词a。
4.__The__ village where I was born has grown into __a__ town.
解析:village后有定语从句修饰,是特指,故第一空填定冠词;泛指"一座城镇",故第二空填不定冠词a。
5.Every time there was__an__outbreak,a great number of terrified people died.
解析:there was+可数名词单数,且"outbreak"以元音音素开头,故用an。
6.__The__ news of the mayor's coming to our school for a visit was given out on the radio yesterday.
解析:句意为:市长来我们学校参观的新闻昨天通过收音机发布了。名词news后有介词短语修饰,起限定作用,表特指,故填the。
7.In Germany, __a__ successful project, which roughly translates as "adopt a grandparent",has been running with a great success.
解析:句意为:在德国,一个名为"领养祖父母"的项目已成功运行。project为单数可数名词,此处意为"一个成功的项目",表泛指。故填不定冠词a。
8.—Mom, why can't I have __a__ new bike?
—Dear, you know, money doesn't grow on trees.
解析:句意为:——妈妈,我为什么不能要一辆新自行车?——亲爱的,你要知道,赚钱可不是件容易的事。bike为单数可数名词,是首次提到,此处表泛指,故用不定冠词a。
9.__The__ wish always remains unrealistic that you can come first in the final exam when you make no efforts at all.
解析:句意为:你不付出任何努力而想在期末考试中得第一名的愿望是不现实的。wish后有that引导的同位语从句修饰,表特指,故填定冠词The。
10.Your son is in great danger and he needs __an__ immediate operation which costs 48,000 yuan.
解析:句意为:你的儿子很危险,他需要紧急手术,费用为48,000元。operation为单数可数名词,且immediate为元音音素开头,故填不定冠词an。
11.I'd like to buy __a__ computer. Could you please give me some advice?
解析:句意为:我想买一台电脑,你能给我一些建议吗?computer为单数可数名词,此处表不确定的事物,表泛指,故填不定冠词a。
12.Zinio is __a__ platform for digital magazines, with more than 5,500 magazines from a wide range of publishers.
解析:句意为:Zinio是一个电子杂志平台,拥有来自各出版商所提供的'5,500多本杂志。platform是单数可数名词,此处指"一个平台",表泛指,故填不定冠词a。
13.What if your first choice is wrong? If so, just give yourself __a__ second chance.
解析:句意:如果你的第一次选择错误怎么办?如果是这样,要再给自己一次机会。序数词前加不定冠词表示"再一,又一",所以填不定冠词a。
14.—Would you mind giving me advice on how to improve my record?
—If you make __the__ most of your potential, there will be a rise in your achievement.
解析:句意为:——给我一些建议使我提高记录好吗?——如果你充分利用自己的潜能,你的成绩就会提高。make the most of是固定短语,意为"充分利用",故填定冠词the。
15.With the development of society, our country is badly in need of those with __a__ better command of computer skills.
解析:句意为:随着社会的发展,我们国家非常需要那些可以进行电脑操作的人才。with a command of...为惯用搭配,意为"掌握……",故填不定冠词a。
1、英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。
2、课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,高三英语课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
3、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。高三英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。