高考成绩全省位次查询方法有哪些思维导图

1、上网在浏览器内搜索自己本省的教育考试院，例如湖北的考生搜索湖北省教育考试院，并打开湖北省教育考试院官网。

2、在官网内找到【普通高考】栏目，找到【一分一段表】。

3、选择自己要查询的类别是文史类还是理工类，还是体育类，此处以文史类为例，点击打开文史类。

4、查询自己分数所在的位次，例如高考分数为文史类600分，可以看到600分的累计人数1560人，601分的累计人数为1472人，所以自己的位次就在1473-1560名。

考生根据分数算自己的位次，只可以算出一个范围，是无法算出具体位次的。举例说明一下计算方法，假设考生A高考600分，然后再查看本省市的一分一段表，假如在600分处全省累计人数为1500人，其中全省600分的考生人数有100人，那么考生A的位次就是1400到1500之间。

高考录取位次是指文史类或者理工类考生，高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置。位次是依据高考成绩由高到低来排的，但当成绩相同时就会并列为同一位次。知道高考录取位次就可以大体判断报考哪些大学哪些专业，被录取的可能性最大。位次在填报志愿时有很大作用，可以作为重要依据之一。

1、登录指定网页

2、输入用户名和密码

3、首次登录后必须修改密码

4、选择批次填报志愿

5、检查核对

6、保存志愿信息

7、查询志愿，退出系统

1、在高考志愿填报前，考生要掌握全面、准确的信息。就是说考生和家长在填报高考志愿的时候，关于志愿的信息搜集面要广，信息量要大。

2、在高考填报志愿的时候，最理想的结果是实现心仪学校+心仪专业双赢的局面。但是能达到这种情况的却不多，许多考生都在填报志愿的时候陷入很大的矛盾中。

3、目前，很多省份都是实行平行志愿填报。在填报平行志愿的时候，还是要秉承着"冲一冲、稳一稳、保一保"的志愿策略。具体怎么填报可以根据自身的爱好和成绩做不同的调整。

4、很多考生在高考填报的时候，都想填报一个热门专业。但是任何专业的热门和冷门都是在不断发展变化的。所以考生和家长在填报志愿的时候还是应该科学判断的。有的时候，一个适合自己的专业，比热门的专业要更加重要。

方法一：线差法

线差法的"线"是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

方法二：位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。

位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校，那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

方法三：线差为主，位次为辅

从使用范围来看，大多数人都在使用线差，而非排名。线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通批次。而通过数据统计表明，排名法在层次靠前的考生中更适用，并不适合所有层次的考生，越往后面这种方法的失效程度越高。

所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主，以位次法为辅。在线差法与位次法都能使用的情况下，考生可以优先使用其中一种方法分析，然后再用另一种加以检验，两者的分析数据应该大致吻合。