高三一轮二轮三轮怎样复习好思维导图

高三一轮二轮三轮复习过程中，学习时间有限，有很多同学也很认真复习，有的同学太重视基础，对基础知识和基础题进行大量训练和刷题，题目已经能够耳熟能详，达到十分熟练的程度。这本身是好事，打好基础没有什么问题，但是时间分配和利用不合理，用过多的时间重复做题，有的已经掌握非常好了，还继续大量做题，这样反而会导致时间浪费，学习效率低下。

高三一轮二轮三轮复习会经历很多次考试，我们要把这当做培养自己心里素质的机会。学生可以在模考中锻炼自己，同时总结各题型技巧，以充分的准备迎接高考。

高三一轮复习在打好基础的情况下，可以根据个人的情况进行灵活选择。对于基础不太好的同学，仍然需要花费力气打好基础，这时候，如果做过多的难题，不但效率低，而且会影响基础知识的掌握，势必会造成知识断层，学习越来越吃力。基础不好的同学，必须把主要精力投入到基础知识的学习，争取把知识点补一下，全面掌握教材内容，熟悉教材知识点，能够不断复习巩固，提高自己对基础知识的理解和运用能力。

二轮复习的时候，高三学生要把遗忘的知识点找出来，完善知识体系。高三第二轮复习主要以专项训练为主，二轮复习的时候，同学们要做好总结归纳，把知识点放在一起，加强知识点之间的联系。除了加强知识点之间的联系以外，同学们还要加强同种题型以及相关题型之间的联系，二轮复习时同学们要注意做题的时候要知其然知其所以然，知道每道题为何那样做，解题思路是什么，做题技巧又是什么，以质量取胜。

三轮复习阶段要着重训练一下应试技巧。对于整个试卷的做题顺序问题，万一在试卷初始就碰到很难的题怎么办，这些都是在三轮复习阶段着重思考的问题。经过一轮和二轮的训练，肯定已经做了大量的试卷，高三学生根据自己的情况多总结一下就可以了。高三学生需要根据题已知与未知、条件和结论，以及关键词、疑问词等调换，进行变式训练。

1、明确高考目标同时分析自己的程度，明确差距。对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比，有无加分限制)。如果没有合理地定位是无法形成科学规划的。

2、对于高三的学生来说，选择课外辅导是必不可少的，老师的引导和点拨可以让你进步得更快，但是课外辅导的形式很多，如：在线课程、班级辅导、串讲课程、一对一辅导等，根据自身情况选择合适得学习模式，才能用时最短、效果最好。

3、第一轮复习是最全面、最系统的，也是大多数学生最认真、最有成效的。在第一轮复习时不投机、不偏颇、不耍小聪明，才能收获最大。

1、高三二轮复习，注重知识的整合和学生做题能力的提升，在知识方面，更加注重知识体系，把零散的知识，通过一定的标准串起来，帮助学生迅速能够"检索"到相关知识，去掉一些细枝末节的内容，更有针对性。

2、高三二轮复习在三轮复习中主要起到一个承上启下的作用，在复习过程中，不仅要强化一轮复习中的复习效果，还要学会灵活运用。这个阶段的学习，不再是把学习过的知识简单地再现一遍，而是要在对知识整体和各个单元知识部分之间的关系作仔细的探究。

3、高三二轮复习以中档题目为主，综合性强，思维量大，解题方法经典系统，具有题型代表性，大部分是往常年份的高考真题、各地模拟题，每一道题都是老师经过再三斟酌，精挑细选的，所以二轮复习是解题能力提升最快的时机，是知识体系稳固的有利时机。

一轮复习大概是在第一次模拟考试之前(三月底)。这一时期的学习内容主要以教材为基础。所有考试，无论多么难或容易，都从课本开始，以课本内容为基础，延伸一些知识点，以区分高考考生的掌握程度。在这一轮中，高考一轮复习的主要对象是基础知识。梳理总结各学科知识，将知识系统化

二轮复习时间基本上是三月初到五月初，有两个月左右时间。在高考一轮复习的基础上，很多学生的基础知识稳固了不少。但是不管什么时候，都不能忘了打牢基础。当然这个过程中，也不能忘了二轮复习的侧重点，二轮复习主要是查缺补漏，专项练习。

高考三轮复习时间一般是从5月份(上旬)开始，这段时间复习的效果对高考的影响是非常大的。同学们要通过前两次模拟考试的结果，认真寻找全段时间复习上的知识点漏洞，查漏补缺。