高三怎样复习才能提高成绩思维导图

第一件事：基础知识一定要扎实，尤其是学校的一轮复习很重要，是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，我经常和我的学生说一轮复习不进就退，为什么这样说呢?老师带着复习大家都在回顾并加深对高中知识的理解，如果你没有跟上老师的思路和节奏，你就是原地踏步了，而大家都在进步!

第二件事：一本好的教辅很重要，不同层次的孩子选择教辅的类型也是不一样的。这里我举个例子，我本人是教化学的，大家都知道化学繁，有很多的基础知识是死记硬背的，很多孩子都抱怨说背不下来，太多，容易混淆，那我就会推荐一本前面有知识点填空的教辅，让孩子翻教科书和老师的笔记，先用铅笔把空都填上，先记一记，之后用橡皮擦掉，再写一遍，这样反复的练习，基础知识都记住了，也适用于别的科目!

第三件事：把题型吃透。在新高考改革之前，我建议我的学生一定要倒数3年的模拟题和高考题都做一遍，熟悉高考的出题方式。

第四件事：把握每一次模考的机会!我们知道，高三下学期每个月都有模考，每一次模考的成绩出来之后，都要对自己进行总结：一个是自己处在什么位置，在全区的排名?全市的排名?全省的排名?另一个是在复习中哪个知识点或者题型做的还不够，之后接下来的一个月中去改进!

狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远。

题海战术：在高考备考过程中还是要恰当运用"题海战术"，但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习，不要追求数量，见题就做。

做真题：高考真题最具典型性、规范性和代表性，很值得细做品味、挖掘探究。这不仅仅是分析的深入、理解的提升，更多的是对高考的自信。把近五年(至少三年)的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍，每次都会有新的体会和收获。

1、调整心态。化解不良情绪的干扰，戒骄戒躁，能坐下能思考能做题是关键。

2、回归课本，注重基础。在教材重点、高考热点上着重加强，并针对知识盲点及时查漏补缺，梳理常见的解题方法。

3、总结整理，重点突破。在对课本知识重新熟悉的基础上，考生有必要做复习过程中的梳理整合。

4、天天做题保持题感。保持每天适量的练习,三天不练手生。通过练习，要达到巩固基本知识、把握基本方法、熟练基本技能、训练解题速度、提高解题准确率的效果。

一、难题先跳过手热好得分

二、开头最易错回头可救分

总体规划

从分发试卷到开考铃响，中间一般有五分钟的准备时间，我们可以充分利用者五分钟时间老总体规划一下自己此次考试的答题时间，按照平时的答题时间或者充分的合理地安排时间。这样以防止考生到最后手忙脚乱，会做的没有最对，不会做的根本没有做。

答题步骤

答题时，要认证答题，总体把握时间，不要写一笔看一次时间，这样首先会造成考生心理的慌乱，致使考生的思维不够发散喝广阔。其次是浪费了高考场上争分夺秒的时间，减少了考生答题和思维的时间。一定要先难后易，不要因为一道题而耽误了后面的答题时间。整体做的差不多的时候，再返回其查看自己还未做的问题，依据分值大小一次进行补充答题。

正确大于速度

答案准确是考试得分的关键。建议考生答题时想好概念，解题一步到位，这样不仅可以提高准确率，还可提高时间的效率。不要一问的为了速度而忽略了答题的质量。速度是关键，但质量最关键。

卷面整洁

端正的字迹和整洁卷面让人赏心悦目、给阅卷老师留下好印象。繁杂的卷面给人一种很烦躁的感觉，阅卷老师不回去细细研究你的套路，答题一定要要做到思维整洁，步骤清晰明了。

试题答不完怎么办?

好多同学反映说自己有些学科的试卷在规定的时间里做不完，不知该怎么办?

其实在考试中有学科试卷在规定时间没有做完，特别是数学、理综这些理科试卷，这也是正常现象。因为一般考试命题，中等程度以上的考生在规定的时间里可以完成全卷。

那又为什么规定是中等程度以上考生可以答完呢?这和录取率有关，就全国而言我们的平均录取率是在50%，因此指标就设定在中等程度以上考生。