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高考化学学科备考经验总结思维导图

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一生孤注掷温柔 浏览量:22023-04-24 15:05:22
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高考的化学怎么备考效果是最好的?而化学冲刺学习方法是什么?这都是正在备考化学的高三学生们最关注的问题。

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思维导图大纲

高考化学学科备考经验总结思维导图模板大纲

2023高考化学学科备考经验总结

高考的化学怎么备考效果是最好的?而化学冲刺学习方法是什么?这都是正在备考化学的高三学生们最关注的问题。下面小编给大家整理了关于高考化学学科备考经验总结的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

高考化学学科备考经验总结

1、我们在化学实验中,培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。那么怎样去观察实验呢?一般应遵循"反应前——反应中——反应后"的顺序进行。例如绪言部分的第四个实验,在试管中加热碱式碳酸铜,观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质

2、俗话说:"百闻不如一见,百看不如一验",亲自动手做实验不仅能培养自己的动手能力,而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固,成倍提高学习效率。例如,实验室制氧气的原理和操作步骤,动手实验比只凭看老师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。因此,要积极做实验,不仅课堂上做,课前课后还要反复地做,多做几遍实验,牢牢掌握每个化学反应的具体条件、现象、结果,加深理解和记忆,努力达到各次实验的目的。

3、与数学、物理相比较,"记忆"对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法,离开了"记忆"谈其他就成为一句空话。这是由于:化学本身有着独特"语言系统"——化学用语。如:元素符号、化学式、化学方程式等,对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务,而其中大多数必须记忆。

高考化学复习方法归纳

1.知识与技能:认识几种常见物质的性质、制法,掌握化学的基本概念和基本理论,理解物质的多角度分类,认识化学变化的多样性和规律性,能分析简单化学问题,并用化学语言表达。能分析化学问题中量的关系,学会简单的化学计算。认识常用化学问题的方案设计、操作和完成实验报告。

2.过程与方法:了解科学探究的一般过程,初步学会科学研究的一般方法。认识结构决定性质,性质决定用途的规律,了解现代化学肩负的使命。具有为解决化学问题进行专题信息收集、加工和输出的能力。学会通过独立学习和合作学习相结合来提高学习和实践活动的效率,培养团队合作的能力。

3.情感态度与价值观:了解现代化学和化工的发展,了解化学知识在解决生活、生产和社会问题中的重要作用,提高学习化学的自觉性,具有参与化学科学实践的积极性,养成良好的学习态度。了解科学方法在化学研究中的重要性,养成实事求是的科学态度和勇于创新的科学精神。认识化学与生活改善、生产发展、社会进步和自然生态保护的关系,形成合理使用自然资源和保护环境的意识和责任感。

高考化学考前一百天的备考技巧

重视课堂,回归教材

在繁忙的学习生活中,并不是所有同学们都能将课本在课前预习一遍,但是在上课前的几分钟里浏览一下本节课需要学的内容,建立起对这一节知识的总体印象还是十分重要的,在课堂上也能更好地跟上老师节奏。

在课堂上,一定要认真听老师讲课,注重对知识的理解与消化。在这最后的冲刺时间里,老师对于知识的梳理与总结每一条都十分宝贵,我们也要分得清轻重缓急,不能为了多做几道题而不去重视课堂上的内容。在这段时间里,对老师带领的二轮三轮复习和自己在做题看书中得到的体会,可以用一个本子记录下重要的知识点、易错点,时不时拿来翻翻,相信能起到一个很好的查缺补漏、夯实基础的作用。

而对于课本,我们也不能掉以轻心,甚至要更加重视。高考化学出题的来源是课本,万变不离其宗,只要我们对于课本上的内容烂熟于心,高考的各种题型都能找到对应的原型。从必修到选修,从重点到容易忽略的边角,我们都要多加以熟悉。建议大家在最后的时间里找出自己所有的化学教材,集中放在身边易于拿取的地方,在做题的时候多多加以翻看。

合理刷题,取法有道

不少同学都自嘲自己是"小镇做题家",只会不断地刷题。有耐心和能力刷题是好事,不过掌握合理的方法能让你的刷题效率更高、刷题效果更好。

要有自己的错题本。平时在练习过程中要记录下自己的错题和一些经典的、反复出现的题目,着重加深对自己短板和知识重难点的理解。难题不是多做几遍就会了,而是有了坚实的基础和成熟的分析经验才能成功解决。错题集对于每一个人来说都是独有的宝藏,考试之前做做错题集也是一个很好的复习方法。

有计划、有侧重地刷题。刷题不能成天刷,也要考虑的自己多科目学习的时间分配和自己的状态与效率问题,要保持自己在一个较高热情、较快思维的状态下的刷题,也能很好地保持自己对学科的兴趣。同时,根据自己的实际情况,可以分专题突破,多做做自己不会的专题,就能提升得更快。

端正态度,有疑必问

对于一门学科学习的积极性,并不完全取决于你本人最开始的兴趣如何,也可以是一个不断的正反馈过程。对待化学学习一定要端正好态度,不用想太多其他无关的事。对于老师、对于同学都要保持一种波澜不惊的大格局、好心态,也许就会发现你的学习生活简单、轻松了不少。

无论老师教授的知识怎样、同学取得的成绩怎样,我们应该首先保持对于自己的关注。有了疑惑一定要寻找解答方法,有了畏难情绪一定要寻找宣泄的途径。可以找老师、找好友、找家人,不要怕批评,老师和同学一定更喜欢积极向上的人而非什么都憋在心里的人。

有问题就解决是最简单也是最有效的思路,但却需要勇气。请相信自己,在任何时候都不要否定自己,自己永远是最可靠坚实的伙伴!

高考化学一轮复习高分策略

1、审题

1)观察试卷整体情况。 考生拿到试卷后,先看试卷是否有明显的印刷错误,如果没有,那就看一下试卷总计是多少页、多少题,避免漏答。

先看该试卷是不是本堂考试的试卷,再清点试卷页码是否齐全,检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题,要及时报告监考人员处理,然后根据监考人员指令,在试卷规定的地方写上本人姓名和考号,第Ⅱ卷还要在卷面右上角的"座位号"栏里填写自己的座位号。在开考铃响之前如有时间,可浏览试卷,大致估计哪些题熟悉易做,哪些题生疏难做。

2)看清题目要求。 拿选择题来说,题干就有正确和不正确的选项这个一定要弄清楚,此外,计算题的单位、化学方程式一定要看清,不能马马虎虎,一定要明确题干的要求。

3)会理解题意。 想要明确题意,就要抓住题目中的关键词、关键字、关键问题;此外还要注意各物质的单位、题目中隐含的条件等。

2、答题

1)保持平稳的心态。 这需要通过一次次磨炼以及自己不断的调整来实现,只有答题的时候从容不迫才能让思路更加的清晰、有条理。

2)时间要分配合理。 要学会"量体裁衣,看分花时",分值小就少花时,分值大就多花时。千万不要在分值少的题目上花过多的时间,因为最后,你会来不及做分值高的题目。

3)答题要有原则。 答题要按照从前至后、从易到难、不留空白的原则走,这样做,即不容易漏题,又能让分数最大化。这里重点要说说不留空白,很多学生说我不会,不留空白怎么办,那么大家可以把已知条件抄一遍也有可能得分。

4)答题要注意细节。答题过程中要把该标注的符号、条件都要标注好,如:可逆符号、"△H"、沉淀、气体符号等;还要注意错别字,很多同学都是脂与酯、铵与氨戊与戌等分不清,导致丢分;此外,在描述化学实验时也要注意用标准的书面语和准确恰当的描述。

高考化学方程式配平技巧

化学方程式配平技巧——观察法

观察法适用于简单的氧化-还原方程式配平。配平关键是观察反应前后原子个数变化,找出关键是观察反应前后原子个数相等。

例1:fe3o4+co→fe+co2

分析:找出关键元素氧,观察到每一分子fe3o4反应生成铁,至少需4个氧原子,故此4个氧原子必与co反应至少生成4个co2分子。

解:fe3o4+4co→3fe+4co2

有的氧化-还原方程看似复杂,也可根据原子数和守恒的思想利用观察法配平。

例2:p4+p2i4+h2o→ph4i+h3po4

分析:经观察,由出现次数少的元素原子数先配平。再依次按元素原子守恒依次配平出现次数较多元素。

解:第一步,按氧出现次数少先配平使守恒

p4+p2i4+4h2o→ph4i+h3po4

第二步:使氢守恒,但仍维持氧守恒

p4+p2i4+4h2o→5ph4i+h3po4

第三步:使碘守恒,但仍保持以前调平的o、h

p4+5/16p2i4+4h2o→5/4ph4i+h3po4

第四步:使磷元素守恒

13/32p4+5/16p2i4+4h2o→5/4ph4i+h3po4

去分母得:13p4+10p2i4+128h2o=40ph4i+32h3po4

化学方程式配平技巧——最小公倍数法

最小公倍数法也是一种较常用的方法。配平关键是找出前后出现"个数"最多的原子,并求出它们的最小公倍数。

例3:al+fe3o4→al2o3+fe

分析:出现个数最多的原子是氧。它们反应前后最小公倍数为"3′4",由此把fe3o4系数乘以3,al2o3系数乘以4,最后配平其它原子个数。

解:8al+3fe3o4=?4al2o3+9fe

化学方程式配平技巧——奇数偶配法

奇数法配平关键是找出反应前后出现次数最多的原子,并使其单(奇)数变双(偶)数,最后配平其它原子的个数。

例4:fes2+o2→fe2o3+so2

分析:由反应找出出现次数最多的原子,是具有单数氧原子的fes2变双(即乘2),然后配平其它原子个数。

解:4fes2+11o2→2fe2o3+8so2

化学方程式配平技巧——待定系数法配平

例如对于HNO3——H2O+NO2↑+O2↑的反应,可以如下方法配平:

1、先假设系数为a、b、c、d,则aHNO3=bH2O+cNO2↑+dO2↑

2、根据质量守衡定律,反应前后原子的种类和个数不变.

对于H原子,反应前为a个,反应后为2b个,即a=2b

对于N原子,反应前为a个,反应后为c个,即a=c

对于O原子,反应前为3a个,反应后为b+2c+2d个,即3a=b+2c+2d

3、任意设一个整数,比如a=1

4、解方程组,得a=1,b=1/2,c=1,d=1/4

5、代入方程式中,得到HNO3=H2O+NO2↑+O2↑

6、将方程式乘以4,去掉分母,得到4HNO3=2H2O+4NO2↑+O2↑

5化学方程式配平技巧——分数配平法

此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。

具体步骤:(1)先配平化合物中各元素的原子;(2)用分数配平单质元素的原子;(3)去分母,使配平后的化学计量数为整数。

例:配平C2H2+O2→CO2+H2O

第一步:配平化合物中的碳原子和氢原子C2H2+O2→2CO2+H2O

第二:利用分数配平氧原子C2H2+5/2O2→2CO2+H2O

第三步:去分母,即全部乘2。得配平的化学方程式:

2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

以上的各种方法并不是孤立的,而是可以互相联系起来应用的。不管用哪一种方法配平,首先要观察其反应方程式的特点,然后再确定适当的配平方法加以配平。一般来说,观察和配平的顺序为:有氢看氢,无氢看氧。原子团优先配平,单质最后配平。

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